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Subido el 30 de junio de 2026 por Natalia G.

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Buenas tardes. A lo largo de este vídeo se enseñará la evidencia del Área 6 del Desarrollo y Competencia Digital del alumnado. 00:00:00
Para ello, mostraré una tarea realizada dentro de la asignatura de Ciencias de la Computación de primero de bachillerato 00:00:06
en el tema de procesador de texto que se realiza en el primer trimestre del curso. 00:00:14
Una de las noticias es cómo maquetar una noticia de periódico y para ello los alumnos han tenido que hacer una noticia 00:00:19
de un periódico como si ellos fueran los editores de la revista. 00:00:27
Entonces para ellos se les estructura el enunciado de la tarea en el aula virtual 00:00:33
de manera que los alumnos tengan claro los objetivos, los requisitos, 00:00:36
las temáticas que no pueden utilizar, cómo usarán responsablemente Internet 00:00:41
y cómo se entregará. 00:00:45
Para ello primero se les explicará que tienen que maquetar una página de un periódico 00:00:47
con una noticia completa, pudiendo elegir entre inventar ellos una noticia verosímil 00:00:51
o buscar noticiar al Internet y adaptarla a su maquetación. 00:00:56
De esta manera lo que hacen es utilizar las herramientas de edición y diseño de documentos 00:01:00
para intentar entender cómo se trata la información digital 00:01:04
y cómo se maqueta para subir a una página web o para editar en papel. 00:01:10
Para ello se utilizarán las herramientas de Microsoft Office, de Word 00:01:16
O también de LibreOffice Writer en los ordenadores de mesa. 00:01:22
Ya que nosotros utilizamos un aula digital que tiene ordenadores de mesa fijos con licencia de LibreOffice Writer, 00:01:32
pero también pueden utilizar online Word dentro del dominio de Microsoft Office, ya que lo pueden utilizar a través de EducaMadrid. 00:01:39
Entonces los alumnos deben tener claro que mínimo tienen que incluir estos apartados que se les incluye aquí, 00:01:49
que son el título, encabezado, línea de separación entre el encabezado y el cuerpo, 00:01:54
el cuerpo principal de la noticia, que lo van a tener que distribuir en tres columnas, 00:01:58
una imagen relacionada con la información y un final de la noticia en un solo día. 00:02:02
El requisito también, el tamaño de letra y el interlineado. 00:02:08
deslineado. A mayores, ya que es un curso un poco complicado y debido a la experiencia que hemos 00:02:12
tenido, se les han vetado ciertas temáticas como, por ejemplo, no podrán tratar, las noticias que 00:02:18
van a explicar no podrán tratar sobre alumnos o alumnas del centro, sobre profesores o profesoras, 00:02:26
no pueden hacer alusiones a partidos políticos concretos, ni pueden tener contenidos relacionados 00:02:32
con homofobia, racismo, xenofobia o machismo. 00:02:37
En todo momento a lo largo de este trabajo 00:02:41
se promoverán los valores de respeto, convivencia e inclusión 00:02:43
ya que no queremos que sea una fuente 00:02:46
de posibles burlas entre compañeros 00:02:49
ni alusiones políticas. 00:02:53
Para ello, tienen que tener claro 00:02:56
que deben de contrastar la información obtenida en Internet 00:02:57
en caso de que utilicen una noticia real. 00:02:59
Deben respetar los derechos de autor 00:03:02
indicando la procedencia de la noticia 00:03:04
de dónde salen las imágenes empleadas y evitar que sean contenidos ofensivos los que están difundiendo o discriminatorios. 00:03:06
En todo momento tendrán que entregarlo a través de este aula virtual correctamente maquetado y con una revisión ortográfica y gramática. 00:03:15
Entonces, de esta manera, cuando el docente, en este caso yo, le doy aquí a calificar, me aparece lo que ha entregado el alumno 00:03:26
y la rúbrica que ellos disponen para poder editarla 00:03:34
y que ellos tengan una nota final. 00:03:40
Por ejemplo, en el caso de esta en concreto, 00:03:42
tiene un título, las líneas que yo le pedía, 00:03:45
la imagen, la noticia, 00:03:48
y aquí yo voy editando la rúbrica 00:03:50
con todos los ítems, tamaño de letra, 00:03:53
pertenencia del tema, redacción ortográfica, 00:03:56
hasta que llega la nota final. 00:03:59
En este caso tiene un 10. 00:04:00
Etiquetas:
CDD-B1, CDD-B2
Subido por:
Natalia G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
3
Fecha:
30 de junio de 2026 - 18:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PRINCIPE FELIPE
Duración:
04′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
34.66 MBytes

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