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García_Jennifer_EvidenciaArea_1 - Contenido educativo

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Subido el 5 de junio de 2026 por Jennifer G.

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Buenos días, mi nombre es Jennifer García Rivas y soy maestra de educación primaria especialista en inglés. 00:00:01
En esta evidencia voy a mostrar cómo utilizo herramientas digitales institucionales para la comunicación, 00:00:07
colaboración profesional, protección de datos y mejora continua de la práctica docente. 00:00:13
En cuanto a la comunicación digital, para comunicarme con las familias utilizo principalmente Raíces, 00:00:20
que es un canal oficial que permite una comunicación segura y eficaz. 00:00:27
A través de esta herramienta envío avisos, recordatorios, 00:00:33
informaciones relevantes acerca del progreso de un alumno 00:00:38
e información acerca de la organización escolar. 00:00:41
A su vez, las familias pueden consultar mensajes, 00:00:46
justificar las ausencias directamente a través de este canal 00:00:49
y realizar un seguimiento académico de los alumnos. 00:00:53
Para la coordinación con los compañeros, utilizo principalmente el correo institucional, la cuenta institucional, facilitando así una comunicación ágil y profesional. 00:00:57
En todo momento, utilizo las normas de uso aceptable del centro, empleando únicamente canales autorizados y manteniendo un lenguaje profesional. 00:01:07
Refiriéndonos ahora a la colaboración en red, participo activamente en espacios compartidos con el equipo docente, como lo es, por ejemplo, esta carpeta de cloud. 00:01:18
donde podemos visualizar documentos colaborativos como programaciones, reuniones, información acerca de actividades complementarias 00:01:27
y poder realizar un seguimiento del alumnado. 00:01:36
Esto mejora la comunicación entre tutores y especialistas y permite actualizar información en tiempo real optimizando así la organización del centro. 00:01:40
Como especialista de inglés a mí esta herramienta me facilita coordinar actividades culturales, propuestas comunes del área 00:01:48
con otros especialistas y con el resto de tutores. 00:01:55
Aquí podemos ver una programación compartida a través de esta carpeta de cloud que mencionaba 00:02:03
o una ficha donde se va actualizando y rellenando la información acerca de las actividades complementarias. 00:02:09
En cuanto a la seguridad digital, utilizo siempre las cuentas institucionales, como ya he dicho, 00:02:18
protegidas para acceder a las plataformas oficiales. 00:02:24
Antes de compartir cualquier documentación, reviso muy bien los permisos y destinatarios garantizando que solo accedan las personas interesadas autorizadas para estos documentos. 00:02:27
Cuando necesito analizar alguna información específica del alumnado, utilizo siempre documentos anonimizados, como este tipo en Excel, o directamente consulto la información a través de raíces, como he mencionado anteriormente. 00:02:40
Sí que es cierto que detecté que algunas familias no consultaban con frecuencia las comunicaciones importantes enviadas a través de raíces Roble 00:02:59
lo que generaba retrasos en autorizaciones para salidas complementarias o un desconocimiento por parte de las familias de determinados avisos 00:03:09
Tras analizar la situación, lo que propuse a las familias era mejorar la estrategia comunicativa mediante mensajes más claros, breves y con asuntos fácilmente identificables 00:03:17
Además, en las reuniones iniciales de cada trimestre, recordar a las familias la importancia de activar notificaciones y revisar periódicamente esta aplicación, ya que es el modo más eficaz y seguro de estar en contacto. 00:03:28
Esta experiencia reforzó mi idea de que la competencia digital no depende solo de usar las herramientas digitales, sino de utilizarlas de una manera estratégica y accesible también para las familias. 00:03:39
En conclusión me gustaría finalizar diciendo que integro las herramientas digitales institucionales de una manera segura, colaborativa y orientada a una mejora educativa contribuyendo a una gestión más eficaz y una mejor comunicación con la comunidad educativa. Muchas gracias por la atención. 00:03:50
Idioma/s:
es
Materias:
Informática
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
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      • Sexto Curso
Autor/es:
Jennifer García Arribas
Subido por:
Jennifer G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
5 de junio de 2026 - 11:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANDREA CASAMAYOR
Duración:
04′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
75.07 MBytes

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