Navarro_Miriam_EvidenciaArea_3
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Vídeo que demuestra las destrezas y aptitudes necesarias para cumplir el Área 3 de Competencia Digital.
Hola, mi nombre es Miriam Navarro y en este caso voy a presentar la evidencia correspondiente
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al área 3 del marco de referencia de la competencia digital docente, centrada en la gestión y
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dinamización del aprendizaje digital.
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El aula virtual constituye el principal entorno digital de aprendizaje utilizado con mi alumnado
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de educación primaria. Los contenidos se encuentran organizados por unidades didácticas, facilitando
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el acceso a recursos, actividades y materiales complementarios. Entre los recursos utilizados
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se incluyen situaciones de aprendizaje elaboradas mediante X-Learning, materiales multimedia
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y actividades interactivas. Esta organización favorece la atención a la diversidad al ofrecer
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diferentes formatos de acceso a la información y distintos niveles de apoyo para el alumnado.
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Para el seguimiento del aprendizaje utilizo el cuaderno del profesor de raíces, donde
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registro, calificaciones, observaciones y evidencias relacionadas con las actividades
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realizadas por el alumnado. Además de las calificaciones, incorporo comentarios individualizados
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que proporcionan orientación y retroalimentación sobre los aspectos que deben mejorar y los
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logros alcanzados. Este seguimiento continuo me permite detectar dificultades de adaptar
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la respuesta educativa a las necesidades de cada alumno. En la utilización de estas herramientas
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digitales se respetan las medidas de protección de datos establecidas por la normativa vigente.
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Durante esta grabación se han anonimizado los datos personales del alumnado y se emplean
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exclusivamente plataformas institucionales seguras como Raíces, Evalun, EducaMadrid
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y el aula virtual del centro. El entorno digital favorece el aprendizaje
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colaborativo mediante proyectos compartidos. Como ejemplo, el alumnado ha participado en
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la elaboración de un podcast sobre consumo responsable, colaborando en la búsqueda de
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información, la elaboración de guiones y la creación del producto final. Esta actividad
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fomenta la interacción entre iguales, la responsabilidad compartida y el desarrollo
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de competencias comunicativas y digitales. ¿Compramos porque lo necesitamos o porque
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la fecha nos empuja a hacerlo? Hoy lo descubriremos. Las herramientas digitales utilizadas también
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favorecen la autonomía del alumnado. Los recursos disponibles en el aula virtual permiten
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revisar contenidos, consultar materiales y realizar actividades de manera autónoma.
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Asimismo, las actividades de reflexión y revisión facilitan que el alumnado tome conciencia
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de sus aprendizajes, identifique dificultades y baile en su propio progreso.
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Para identificar necesidades de aprendizaje, utilizo herramientas digitales como Evalu,
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mediante las que realizo evaluaciones periódicas de comprensión lectora. El análisis de los
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resultados obtenidos me permite detectar dificultades específicas, identificar fortalezas y planificar
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medidas de apoyo ajustadas a las necesidades del alumnado. Esta información facilita la
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toma de decisiones pedagógicas basadas en evidencias y contribuye a fortalecer una respuesta
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educativa más personalizada. La utilización de entornos digitales de aprendizaje me permite
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organizar los recursos educativos de forma accesible, realizar un seguimiento continuo
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del alumnado y ofrecer una respuesta más ajustada a sus necesidades. Asimismo, herramientas
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como el aula virtual Raíces o Evalu, favorecen la participación, la autonomía y la toma
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de decisiones pedagógicas basadas en evidencias, contribuyendo a una enseñanza más inclusiva
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y personalizada.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Miriam Navarro García-Moreno
- Subido por:
- Miriam N.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 29 de junio de 2026 - 11:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI APIS AURELIA
- Duración:
- 03′ 58″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
- 79.35 MBytes