Tarea 1: Explicación del Aula Virtual EducaMadrid
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Soy Carmen Buenachernández y procedo a presentaros mi LMS actualizado, realizado como un aula virtual de EducaMadrid para el Colegio Julián Besteiro,
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hecha para mis alumnos de 3 años, en el que, como se puede observar en este aula, tengo matriculados a todos ellos, son 15,
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y yo estoy con el rol de profesor, como podemos observar aquí, a la vez que en la esquina superior derecha.
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Mi aula virtual está estructurada en torno a seis secciones diferentes. Primero tenemos una presentación de mi aula, que es el aula de las ardillas, así como una guía didáctica para las familias de mis alumnos para que conozcan cómo se puede utilizar este aula ya que mis alumnos no son lo suficientemente autónomos para utilizarla por sí solos.
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una sección de letras o lectoescritura, otra de números, otra de el bosque de piqui que ha sido el proyecto en torno al que hemos trabajado este año,
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la evaluación y por último juegos y cuentos que es un apartado un poquito más rústico.
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Como se puede observar en el bosque de Piqui he integrado herramientas de autor y actividades personalizables.
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Como podemos ver está todo contextualizado en torno al proyecto del bosque donde nosotros, como ya he dicho antes, somos el aula de las árboles.
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Al final de cada sección o de cada tarea, el alumno va a recibir una serie de insignias como premio y modo de gamificar nuestro aula virtual.
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Estas insignias están sobre todo para las secciones de lectoescritura y de números.
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Además, como podemos observar en el bosque de Piki, he integrado herramientas H5P, como adivina de inmigranza o el bosque ibérico, animales del bosque
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Y además también en el apartado de evaluación se han integrado cuestionarios para evaluar los aprendizajes de nuestros alumnos.
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Todas estas actividades sirven para realizar una autoevaluación a la par que una heteroevaluación.
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Hay que tener en cuenta, por supuesto, que debido a la edad de nuestros alumnos y su falta de autonomía en este recurso, pues realmente no podemos realizar evaluaciones cuantitativas, sino simplemente informes de evaluación de ellos.
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Por lo que las herramientas de evaluación, por supuesto, sirven para afianzar también aprendizaje.
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Como adaptaciones propias de las enseñanzas que imparto y para facilitar al máximo que el aula virtual sea lo más intuitiva posible para mis alumnos,
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pues no simplemente están los títulos de cada sección, sino que a cada uno de ellos hemos añadido una serie de imágenes para que ellos se puedan guiar perfectamente a través de todo el aula virtual.
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Además, hemos incluido en cada una de las imágenes la actividad a la que pueden ir directamente clicando en la imagen, como se puede observar aquí en el enlace que sale.
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Espero que os haya gustado mi aula virtual y muchísimas gracias.
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carmen Buenache Hernández
- Subido por:
- Carmen B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 12:14
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
- Duración:
- 03′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 52.66 MBytes
