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El adjetivo 3°

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Subido el 2 de mayo de 2020 por Laura U.

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Buenas chicos, hoy os voy a hablar de qué son los adjetivos. 00:00:00
Los adjetivos son las palabras que acompañan a los sustantivos. 00:00:03
Es decir, yo los sustantivos son las cosas que veía. 00:00:09
Yo veo una pelota. 00:00:13
¿Cómo es la pelota? 00:00:15
Azul. 00:00:17
¿Cómo es la pelota? 00:00:18
Grande. 00:00:19
¿Cómo es la pelota? 00:00:20
Bonita. 00:00:21
¿Cómo es la pelota? 00:00:22
Blanda. 00:00:23
Esos son los adjetivos. 00:00:24
Azul, grande, bonita, blanda. 00:00:25
Entonces, los adjetivos sirven para hablar, para decir y describir cómo son las cosas, pero también cómo son los animales. 00:00:30
Por ejemplo, la oveja lanuda, la oveja suave, la oveja bonita, la oveja preciosa, la oveja obediente, obediente porque hace caso al pastor. 00:00:39
Si hablamos de peluche, la oveja blandita. 00:00:51
También para describir a las personas, por ejemplo 00:00:54
Mi amiga Raquel es simpática, cariñosa, alegre 00:01:00
Mis abuelos son buenos, cariñosos, simpáticos 00:01:07
Esas son las palabras que nos dicen cómo son las personas, son los adjetivos 00:01:13
Los adjetivos normalmente cuando nosotros hablamos decimos 00:01:17
La pelota azul está en el jardín 00:01:22
Cuando yo hablo de la pelota y digo cómo es, va con un adjetivo y sé si es sustantivo masculino. 00:01:24
Por ejemplo, la pelota azul, pelota es, femenino. 00:01:34
La pelota azul, femenino. 00:01:39
Hay adjetivos que me da igual que sea femenino o masculino, 00:01:43
porque azul es igual decir la pelota, que es femenino, azul, que decir el zapato. 00:01:47
azul me da igual decir el zapato azul o la bota azul la bota es femenino el zapato es masculino 00:01:54
pero los dos son azules pero hay objetivos que si cambian cuando son masculinos o femeninos por 00:02:09
ejemplo el zapato pequeño la bota pequeña pequeño y pequeña si tienen masculino y femenino 00:02:16
Es decir, las palabras, cuando describimos las palabras que utilizamos para describir, 00:02:30
a veces sí tienen diferencia entre masculino y femenino y otras veces no. 00:02:38
Vamos a seguir viendo. 00:02:44
Por ejemplo, la pelota naranja, el plato naranja. 00:02:45
Naranja es un adjetivo que da igual que sea la, femenino, el, masculino, me da igual. 00:02:52
Por ejemplo, las sandalias, plural, hay dos, las sandalias grandes, las botas grandes, las pelotas grandes, 00:03:05
pero me da igual que sea masculino que sea femenino los cojines grandes grande es igual 00:03:35
todos los adjetivos estaban en plural pero están igual en femenino que masculino y respecto a los 00:03:49
adjetivos ya solamente hay que saber que son las que nos acompañan a los sustantivos y que 00:03:58
Hay sustantivos que están en masculino o en femenino y su adjetivo es igual y otro su adjetivo cambia. 00:04:05
Poco más. 00:04:13
También recordaros que ya que estamos con los adjetivos es muy fácil hablar de los antónimos. 00:04:14
Para recordaros qué era. 00:04:20
Los antónimos son las palabras contrarias. 00:04:22
Por ejemplo, el libro grande, el libro pequeño. 00:04:24
Contrario, grande y pequeño. 00:04:30
la pelota blanda la pelota dura es lo mismo es decir es lo contrario dura 00:04:32
blanda que dura lo contrario queda claro los contrarios son los antonios 00:04:46
Subido por:
Laura U.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
130
Fecha:
2 de mayo de 2020 - 13:27
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JONATHAN GALEA
Duración:
04′ 54″
Relación de aspecto:
0.56:1
Resolución:
1080x1920 píxeles
Tamaño:
538.29 MBytes

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