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LAS QUESTION TAGS - Contenido educativo

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Subido el 19 de marzo de 2020 por Francisco Javi V.

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Ok, vamos a empezar con la presentación. 00:00:00
¿Los question tags o tag questions? 00:00:05
¿Cómo lo llamamos? ¿Question tags o tag questions? 00:00:08
Bueno, cualquiera de las dos opciones vale. 00:00:11
Podemos llamar los question tags, en algunos sitios lo encontraréis así, 00:00:14
y en otros sitios los encontraréis como tag questions. 00:00:17
¿Qué vamos a aprender? Pues vamos a aprender cuándo se utilizan 00:00:19
y cómo se construyen. 00:00:22
Ahora vais a ver unos supuestos cuando podéis utilizarlas 00:00:25
No tenéis que aprenderos, no, solamente tenéis que entender 00:00:30
qué significan y en qué momentos conviene usarlas 00:00:33
Los question tags son pequeñas interrogaciones que se utilizan para 00:00:38
obtener una respuesta rápida sobre un tema 00:00:44
reafirmar lo que acabamos de decir 00:00:47
conocer la opinión de la persona con la que hablamos 00:00:49
o confirmar una información 00:00:53
Ahora vamos a verlas una por una. 00:00:54
rápidamente lo que estamos diciendo. Por ejemplo, 00:01:26
We are going to go on vacation this year, aren't we? 00:01:29
Vamos a ir de vacaciones este año, ¿verdad? 00:01:33
You are Italian, aren't you? Eres italiano, ¿verdad? 00:01:35
Cuando queremos reafirmar lo que acabamos de decir, 00:01:42
lo mismo, es muy parecido a lo anterior. 00:01:44
Yo doy una opinión sobre algo o alguien 00:01:47
y espero que la otra persona me confirme si lo que yo estoy diciendo 00:01:50
pero ella opina igual o no. 00:01:54
Mary is a brilliant student, isn't she? 00:01:58
María es una estudiante brillante, ¿no? 00:02:00
Jessica isn't a doctor, is she? 00:02:03
Jessica no es médico, ¿verdad? 00:02:07
James and Lisa are friends, aren't they? 00:02:10
James y Lisa son amigos, ¿verdad? 00:02:13
Es decir, estamos intentando ver si la persona con la que hablamos 00:02:17
reafirma lo que estamos diciendo. También queremos aquí otra vez lo mismo, muy parecido, conocer la opinión de la persona 00:02:22
con la que hablamos. Por ejemplo, my new car is awesome, isn't it? Mi nuevo coche o mi coche nuevo es genial, ¿verdad? 00:02:32
Yeah, it is. Let's go on a ride. Sí, lo es. Vamos a dar un paseo. Y otra vez, confirmar la información siempre es más o menos eso. 00:02:42
como cuando tú utilizas, ¿verdad? Vas a utilizar una question tag. Por ejemplo, Seth wasn't at the party last night, was he? Seth no estaba en la fiesta ayer, ¿verdad? 00:02:52
Angelina y George aren't Italian, are they? Angelina y George, Jorge, no son italianos, ¿verdad? Vamos a ver ahora cómo se utilizan, cuáles son las reglas fundamentales de uso. 00:03:07
Si la frase es afirmativa, la pregunta, la question tag, tendrá que estar en negativo. 00:03:24
Esa es la primera cosa que tenéis que aprender. 00:03:31
Por ejemplo, she's really kind, isn't she? 00:03:33
La frase es, she's really kind, afirmativo. 00:03:37
La question tag tiene que ir en negativa, isn't she? 00:03:41
Si la frase es negativa, la pregunta, la question tag, tendrá que ir en afirmativo. 00:03:45
Por ejemplo, he's not very tall, is he? Él no es tan alto, ¿verdad? 00:03:50
You are not the oldest sister, are you? Tú no eres la hermana mayor, ¿verdad? 00:03:58
Vemos que la frase está en negativa y la question tag la tenemos que construir en afirmativa. 00:04:04
¿Pero cómo se construye la question tag? Vamos a verlo. 00:04:12
¿Cómo se forman? 00:04:15
Vamos a echar un vistazo al cuadro de la página 98 de vuestro Classbook. 00:04:19
Tenemos karaoke, it's from Japan, isn't it? 00:04:23
You can't sing, can you? 00:04:27
There are Z-Bots, aren't they? 00:04:30
You've got a medal, haven't you? 00:04:32
Well, we used to ask questions to confirm that the sentence is true. 00:04:35
Does the intonation in these questions rise or fall? 00:04:39
What do you think? 00:04:44
Vamos a ver los ejemplos que aparecen en el cuadro. 00:04:45
Vamos a verlos uno a uno para que os queden completamente claros. 00:05:05
Esto significa, el karaoke es de Japón, ¿verdad? 00:05:11
Fijémonos en el verbo karaoke is from Japan. 00:05:16
El verbo es is. 00:05:19
¿Y cuál es el sujeto? 00:05:21
El sujeto es karaoke. 00:05:22
Como karaoke es una cosa, el pronombre personal equivalente, 00:05:25
el pronombre personal adecuado que deberíamos utilizar para sustituir a karaoke es it. 00:05:29
Porque sabemos que it lo utilizamos sólo en singular para sustituir un objeto, una cosa, un animal. 00:05:36
Ahora veamos cómo se haría esa tag question o question tag. 00:05:45
¿Cómo diríamos ese verdad en inglés? 00:05:49
Pues bien, cogemos el verbo de la frase. 00:05:53
Hemos dicho que el verbo era is. 00:05:54
Hemos dicho karaoke is from Japan. 00:05:56
Además, lo tenéis ahí bien señalado en negrita, in bold. 00:05:59
Y lo ponemos en negativa. 00:06:03
¿Por qué lo ponemos en negativa? 00:06:06
Porque la oración está en afirmativa. 00:06:07
Afirmativa, karaoke is from Japan. 00:06:09
Cogemos y ponemos el verbo es en negativa 00:06:12
Por tanto, tenemos que poner isn't 00:06:16
Y después ponemos el pronombre personal equivalente al sujeto de la frase 00:06:18
Hemos dicho que el sujeto era karaoke 00:06:23
So, por tanto, el pronombre será it 00:06:26
De este modo, la question tag sería isn't it 00:06:30
Si os dais cuenta, yo no puedo decir karaoke is from Japan 00:06:34
Isn't karaoke, no tiene sentido 00:06:37
karaoke. Solamente lo voy a poner al principio en la frase, luego lo que voy a utilizar para 00:06:40
hacer la question tag siempre va a ser el pronombre equivalente. Lo vemos ahí, en rojo, 00:06:45
karaoke, al final it, es, isn't, ¿ok? Y significaría el karaoke es de Japón, ¿verdad? 00:06:52
¿Verdad? Veamos la siguiente frase del cuadro. You can sing, can't you? Sabes cantar, ¿verdad? El verbo, ¿cuál es el verbo? Can. ¿Está en afirmativa o negativa? Está en afirmativa. ¿Cómo tendremos que hacer la question tag? Poniéndolo en negativa. Siempre al contrario. Luego lo vamos a volver a ver. 00:07:01
Por tanto, ¿cuál es la negativa de can? Can't. Bien, a continuación, cogemos el sujeto, que sería you, en este caso no nos tenemos que romper la cabeza para ver si hay un sujeto determinado, cuál sería su correspondiente pronombre personal, porque directamente nos aparece el pronombre personal. 00:07:24
Si dijéramos, por ejemplo, Mary. Mary can't sing. Diríamos, can't she. ¿Por qué? Porque Mary no lo podemos poner. Tenemos que poner el pronombre personal equivalente, que sería en este caso, she. 00:07:43
Vale, volvemos a you can't sing, can't you. A continuación, cogemos, como he dicho, el pronombre personal, que sería you, y tendríamos esa question tag, can't you. Vamos con la siguiente frase. 00:07:59
Bueno, pues tenemos they are z-bots, aren't they? La frase está en afirmativa, they are z-bots. Por tanto, la question tag tenemos que hacerla en negativa. El pronombre personal evidentemente es they. El verbo es are, ¿cuál es la negativa de are? Aren't. 00:08:13
Pues cogemos aren't, ponemos el pronombre personal, they, y ya tenemos puesta esa question tag, ¿verdad? 00:08:37
They are zebots, aren't they? 00:08:46
Y la última frase, you've got a medal, haven't you? 00:08:51
Tienes una medalla, ¿verdad? 00:08:55
Lo mismo. 00:08:58
Pero aquí sí que es verdad que es un poco más tricky. 00:08:59
¿Por qué? 00:09:03
Porque el verbo es have, pero lo hemos abreviado, hemos hecho la forma abreviada, la forma corta, la short form, y tenemos you've. 00:09:03
Tú tienes que recordar que ese apostrofe, v-e, equivale a have, por tanto sería you have got a medal. 00:09:16
Pues entonces cogeríamos el verbo que es have, lo pondríamos en negativa, haven't, y cogeríamos el pronombre personal you a continuación para construir la question tag. 00:09:25
You've got a medal, haven't you? 00:09:37
Vamos a terminar viendo el cuadro de la página 127. 00:09:43
Ahí nos aparece súper claro, tremendamente claro, cómo se construye la question tag. 00:09:47
Como cuando la oración es afirmativa, la question tag va en negativa y cuando la oración es negativa, la question tag tiene que ir en afirmativa. 00:09:53
John is from Scotland. Isn't he? 00:10:04
John es de Escocia. Verbo en afirmativa. 00:10:08
Question tag isn't en negativa. 00:10:13
John, ¿por qué pronombre personal lo podemos sustituir únicamente por he? 00:10:16
Por tanto, utilizamos he para hacer la question tag. 00:10:22
We can't walk there. 00:10:26
Can't we? 00:10:29
Podemos caminar por ahí. 00:10:31
¿Verdad? 00:10:35
Can't es la negativa de can. 00:10:36
La oración está en afirmativa, tenemos que ponerla en negativa. 00:10:38
Y el problema personal sencillamente sería we. 00:10:41
Sally hasn't got a bike. 00:10:46
Aquí tenemos una oración en negativa y la question tag tenemos que ponerla en afirmativa. 00:10:48
afirmativa. La oración tiene el verbo hasn't, la question tag tiene que ir en afirmativa 00:10:53
has. Sally tiene que ser sustituida por un pronombre personal. ¿Cuál es el único pronombre 00:10:59
personal que podemos utilizar para sustituir a Sally? She. Por tanto, la question tag quedaría 00:11:06
has she. You are from here, are you? Tú no eres, vosotros no sois de aquí, o tú no 00:11:12
desde aquí. ¿Verdad? Exactamente igual. ¿De acuerdo? Espero que con estas explicaciones 00:11:20
os haya quedado un poquito más claro cómo se construye una Question Tag. ¡Hasta la próxima! 00:11:26
Idioma/s:
es en
Autor/es:
Javier Valverde
Subido por:
Francisco Javi V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
69
Fecha:
19 de marzo de 2020 - 16:19
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JOSE CALVO SOTELO
Duración:
11′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
4096x2304 píxeles
Tamaño:
321.35 MBytes

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