Saltar navegación

Video sobre Accesibilidad - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de agosto de 2023 por Marta C.

4 visualizaciones

Video explicativo sobre cómo conseguir la inclusión digital educativa aplicando la accesibilidad de contenidos en el aula.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Marta C.A. y en este vídeo voy a explicar cómo conseguir la inclusión 00:00:00
digital educativa aplicando la accesibilidad de contenidos en el aula. 00:00:05
Para llevar a cabo una buena accesibilidad debemos asegurarnos que todos nuestros alumnos 00:00:10
puedan acceder al contenido sin ningún tipo de barreras. 00:00:14
Esto será sumamente importante a la hora de cubrir las necesidades de todos ellos para 00:00:17
que lleguen a ese contenido multimedia. 00:00:22
Para ello, lo primero que tenemos que hacer es descargarnos una serie de extensiones 00:00:24
de Google Chrome para ayudarles en su aprendizaje. 00:00:28
Como todas estas herramientas están en Google Chrome, como he dicho anteriormente, pueden 00:00:32
utilizarse en todas las actividades que hagamos en el aula y esto hace que sea un complemento 00:00:36
muy valioso para garantizar la inclusión en el aula de estos alumnos. 00:00:41
Para que un formato multimedia pueda ser realmente accesible, todos los usuarios deben poder 00:00:46
acceder a su contenido y la forma más fácil de lograr ese objetivo será con la utilización 00:00:50
de estas herramientas que tengo aquí arriba. 00:00:56
La primera, como veis, es Zoom. 00:00:59
Esta herramienta me permite agrandar el tamaño del texto para que puedan verlo mejor aquellos 00:01:03
alumnos que lo necesiten. 00:01:07
Y esto lo hago aquí abajo, agrandando el texto y volviendo a su estado anterior. 00:01:09
Luego la siguiente que tengo aquí es el traductor, que esta herramienta es muy importante hoy 00:01:19
en día porque cada vez tenemos más alumnos que vienen al cole sin saber hablar nuestro 00:01:23
idioma y lo único que tenemos que hacer es poner el idioma al que quiero que sea traducido. 00:01:28
Como estoy haciendo aquí, le doy a traducir, página y ya me aparece en el idioma que quería 00:01:36
traducirlo. 00:01:47
Le damos otra vez, una vez que hayamos finalizado la actividad, le damos a volver a mostrar 00:01:48
texto original y nos vuelve a aparecer en nuestro idioma. 00:01:56
El siguiente que tengo es el volumen máster, que con él podemos subir o bajar el volumen 00:02:02
dependiendo de las necesidades de nuestros alumnos en aquellas actividades que tengan 00:02:06
sonido. 00:02:10
Y el último que tengo es el lector de texto, que nos permite ir leyendo lo que hemos escrito 00:02:12
para que así también podamos captar mejor la atención de nuestros alumnos. 00:02:19
Entonces, yo lo que hago es seleccionarlo, le doy a on, y me lee aquello que yo haya 00:02:23
seleccionado. 00:02:38
En definitiva, estas herramientas permiten que todos mis alumnos puedan acceder a los 00:02:40
mismos contenidos a pesar de las necesidades que puedan tener y además lo pueden hacer 00:02:44
de forma gratuita ya que todos ellos se descargan sin ningún tipo de coste. 00:02:50
Estas son las que yo más uso y que me sirven para poder facilitar la accesibilidad de todos 00:02:56
mis alumnos a los contenidos multimedia. 00:03:00
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARTA CEA MARTINEZ
Subido por:
Marta C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 15:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA VEGA
Duración:
03′ 04″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
105.65 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid