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COMO ESCRIBIR EN EL CUADERNO DE MATES - Contenido educativo

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Subido el 15 de abril de 2020 por Francisco Javi G.

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Se explica al alumnado cómo escribir con orden en el cuaderno de Matemáticas.

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Hola chicas y chicos. Hoy os quiero recordar cómo tenemos que escribir en el cuaderno de matemáticas. 00:00:00
He visto que algunos y algunas no respetan los espacios entre ejercicios y las cuentas. 00:00:15
Es muy importante hacer bien las actividades, pero también es importante la calidad de los trabajos. 00:00:21
Vamos a empezar. ¿Preparados? ¿Listos? ¡Ya! 00:00:29
Imaginamos que esta es nuestra hoja de nuestro cuaderno de cuadritos. 00:00:36
Tenemos nuestro margen que está a la izquierda y que viene con esa línea más gruesa. 00:00:41
Tenemos que empezar a contar 1, 2, 3, 4 y luego contamos hacia la derecha. 00:00:47
1, 2 y ahí empezaríamos a escribir la fecha. 00:00:56
Acordaros que tenemos que escribir la fecha con el color rojo 00:01:01
Muy bien, pues escribimos nuestra fecha 00:01:06
Una vez que hayamos escrito nuestra fecha 00:01:09
Tenemos que empezar a contar hacia abajo 00:01:13
Desde el lugar donde hemos comenzado 00:01:16
Empezamos a contar 00:01:19
Uno y dos 00:01:21
Tres y cuatro 00:01:26
¿Vale? Dejamos cuatro cuadritos 00:01:30
Después de esos cuatro cuadritos, ¿qué es lo que viene a continuación? Escribimos justo en el cuarto cuadrito, empezamos a escribir el enunciado. En este caso, calcula. 00:01:32
Pues bien, vamos a ver ahora cómo tenemos que proceder para escribir las cuentas. 00:01:43
Uno, dos, tres y cuatro. 00:01:51
Hemos dejado también cuatro, pero ahora acordaros, nos vamos hasta la línea del margen y empezamos a contar. 00:01:57
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y en el que hace 10 empezamos a escribir nuestro número, en este caso el 3, a continuación el 6, abajo el 2 y que es lo que vamos a hacer una multiplicación, ponemos nuestra línea de multiplicación. 00:02:05
A continuación pasamos a la siguiente operación. ¿Cuántos tenemos que dejar entre una operación y otra operación? Volvemos otra vez a contar. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10. 00:02:33
Y una vez que hemos contado 10 cuadritos, ponemos nuestro primer número, a continuación el 7, y abrimos nuestra cajita de división, porque lo que vamos a hacer es una división. 00:02:52
Y luego dentro ponemos el número. 00:03:06
Bien, acordaros de algo muy importante 00:03:08
Entre número y número tengo que dejar un cuadrito 00:03:13
Entre cantidad de arriba y cantidad de abajo tengo que dejar otro cuadrito en blanco 00:03:16
Y entre el número y la línea también tengo que dejar otro cuadrito 00:03:23
Lo mismo nos ocurre en la división 00:03:27
Tenemos que dejar entre número, número y cajita 00:03:29
Tenemos que dejar también un cuadrito en blanco 00:03:33
Es muy importante que nos acordemos que tenemos que seguir este orden para que nos queden los trabajos limpios y ordenados. 00:03:36
Una vez que haya resuelto la operación, acordaros, igualmente, dejo una línea, escribo el resultado, unidades debajo de unidades, decenas debajo de decenas, y a continuación tendría que volver otra vez a contar 1, 2, 3, 4, y desde el margen hasta escribir el número, otra vez 10 cuadritos. 00:03:45
Así no aparecen todas las operaciones apelmazadas. 00:04:08
Bien, después de esta explicación seguro que no se nos va a olvidar 00:04:12
Y si se nos olvida, siempre podéis ver este vídeo 00:04:19
Hasta muy pronto chicos, chicas, nos volvemos otra vez a oír o a ver 00:04:22
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Idioma/s:
es
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
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  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
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      • Tercer Curso
Autor/es:
Gallardo Sánchez, F. Javier
Subido por:
Francisco Javi G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
113
Fecha:
15 de abril de 2020 - 23:10
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI BENITO PÉREZ GALDÓS
Duración:
04′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
127.02 MBytes

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