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Repositorio y reflexión - Contenido educativo

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Subido el 19 de mayo de 2024 por Carlos C.

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Repositorio y reflexión

El foro que he escogido es el foro número uno, que trata sobre las herramientas y recursos para la evaluación en línea. 00:00:01

He elegido este foro porque me lo voy a llevar, me lo voy a guardar como un repositorio de herramientas 00:00:12

que mis compañeros tienen a bien recomendarnos a todos y porque no he usado la mayoría. 00:00:22

Actualmente no me encuentro dando clase, pero como digo, me las voy a guardar muy bien. 00:00:31

El Padlet, que lo hemos usado aquí, como herramienta que nos sirve para hacer una evaluación formativa 00:00:37

y que nos sirve para dar feedback, muy relevante en este curso sobre evaluación. 00:00:46

Quizlet, también de Quizlet había oído hablar 00:00:52

pero habla de las fichas de aprendizaje 00:00:57

y esas tendré que ver si las quiero usar 00:01:04

como para presentar yo contenidos 00:01:08

o para que los estudiantes me presenten sus contenidos 00:01:13

o lo que han aprendido 00:01:16

o para darse feedback 00:01:18

Las otras que me quedan no las he usado 00:01:22

Bueno, me saltó otra 00:01:27

Me saltó una de las que está puesta ahí 00:01:29

Que es Geniali 00:01:33

Esa sí que la he usado también 00:01:34

Gracias a una compañera 00:01:36

En el grupo en el que coincidí con una compañera 00:01:38

Vimos cómo hacer un Geniali todos juntos 00:01:41

Y esa también me la voy a quedar 00:01:45

porque yo sí que utilizo mucho los documentos de Google 00:01:49

en los que todos escribimos a la vez y demás 00:01:54

pero esto es como un paso a más 00:01:58

porque no solo es un documento 00:02:01

sino que también tiene una estructura de presentación 00:02:04

que puede ayudar al trabajo en grupo y me gusta 00:02:07

y luego ahí también se habla de Canva 00:02:10

otro de los miembros del grupo utilizó Canva para difundir nuestro evento 00:02:15

y yo no lo he usado nunca, entonces le echaré un ojo 00:02:22

y Edpaso que habla, dicen que es una plataforma para permitir a los profesores 00:02:27

crear lecciones interactivas utilizando vídeos 00:02:33

y esa es una cosa que la tengo pendiente 00:02:36

hasta ahora soy profe de inglés y siempre mandaba lecciones que veía ya subidas 00:02:39

pero esas algunas veces no son exactamente el punto que yo toco 00:02:50

o es un poco más avanzado de nivel o un poco más bajo del nivel del que me gustaría 00:02:54

entonces si soy capaz de crear las mías pues estaría genial 00:02:59

y eso me lleva a mi reflexión final 00:03:05

Mi reflexión final es que no sé dónde está el punto medio entre crear yo las cosas y utilizar todo el tiempo que utilizamos en crear las cosas para tu clase o simplemente adaptar o coger y buscar en internet y escoger tú algo que ya está creado. 00:03:07

No sé si nuestra función como profesores es más de creador de contenidos o de escogedor de contenidos y encontrar un punto medio en este momento en el que tenemos tantos grupos, tantos estudiantes y todo, es lo que más me cuesta. 00:03:35

Porque a veces creo que tardo mucho en preparar lecciones y que solamente me valen para ese en concreto y entonces al final termino no haciéndolo o haciéndolo simplemente en mi pizarra y ya está, porque no veo que todo ese tiempo que voy a emplear en utilizar una herramienta y en crearla y en que se quede creada me vaya a valer para años posteriores. 00:03:56

Nada, muchísimas gracias. 00:04:26