BINGO_CONTENIDO DIGITAL1 - Contenido educativo
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Actividad 1: Juego de bingo en inglés.
Hola, mi nombre es Ola García. En este caso les presento una actividad englobada dentro del área de inglés para un curso de segundo de primaria.
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Es un bingo que hemos preparado a modo de repaso de vocabulario relacionado con la comida
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y que aplicaríamos o llevaríamos a cabo al finalizar la unidad que estamos viendo.
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Para ello hemos elaborado una serie de cartones donde aparece el vocabulario trabajado a lo largo de la unidad,
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tanto bebida como comida. Los alumnos conocen este vocabulario, lo hemos trabajado a lo largo de una serie de días
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y hemos repasado y hemos hecho muchas actividades relacionadas con ello.
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En nuestro aula contamos con una niña que es TDH. Esta niña no necesita adaptaciones curriculares significativas,
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lo que pasa que en este caso en vez de todo el vocabulario que ha aprendido el resto del aula,
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ella no necesita saber ese vocabulario en su totalidad, sino que lo hemos adaptado
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y hemos considerado que para ella era mejor un número limitado de palabras.
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Aun así, a la hora de realizar esta actividad, ella participará como el resto del aula
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y lo único que a lo mejor la sentamos con una compañera o compañero que le ayude a la hora de realizarla.
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Como pueden ver, a lo largo de la misma cada grupo o cada pareja de alumnos, según consideremos,
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tendrán uno de estos cartones donde aparece todo el vocabulario trabajado, como he mencionado antes.
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Esta será nuestra tarjeta donde tendremos todas las palabras relacionadas con la actividad
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y podemos llevarla a cabo de dos maneras. O bien vamos diciendo la palabra y los niños van tachando sus cartones
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o poniendo una ficha, o bien podemos recortarlas y meterlas en una bolsa, ir sacando de una en una
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y que los niños igualmente vayan tachando o vayan señalando con alguna ficha las palabras que les van saliendo.
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Al final, los alumnos pueden conseguir tanto línea como bingo y a cambio recibirán un reward o una recompensa.
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Esa recompensa serán en este caso stickers, pegatinas o sellos, stamps.
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Al final veremos cuánta la actividad puede realizarse un número determinado de veces
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dependiendo del tiempo que tengamos para llevarla a cabo y veremos quién ha hecho más bingos o más líneas en el aula.
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Esperamos que les guste dicha actividad y gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- OLGA GARCIA
- Subido por:
- Olga G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 19:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI AVERROES
- Duración:
- 02′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 33.53 MBytes
