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Proyecto Flipped - Contenido educativo

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Subido el 31 de octubre de 2019 por Yolanda De La P.

85 visualizaciones

Es un Proyecto Flipped para trabajar el contenido de estadística en 3º ESO, es un proyecto colaborativo y multidisciplinar.

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Bueno chicos, aquí os presento el proyecto 00:00:01
Estudio del impacto de la publicidad en la voluntad de las personas 00:00:04
El reto que os propongo 00:00:08
Hacer una campaña publicitaria vendiendo nuestro instituto 00:00:11
para mejorar la imagen que tiene en el barrio 00:00:15
Nos basaremos en un estudio estadístico 00:00:17
antes y después de la campaña publicitaria 00:00:21
para comprobar el impacto de la publicidad 00:00:25
La tarea 1 que tenéis que realizar 00:00:27
El estudio estadístico 00:00:34
Tendréis que decidir sobre los aspectos que queréis potenciar de vuestro instituto 00:00:36
Y realizaréis un gráfico de sectores y una tabla de frecuencias 00:00:40
Tarea 2 00:00:47
La campaña publicitaria 00:00:50
Tendréis que generar dos productos 00:00:52
El producto 1, que será realizar un panfleto publicitario tipo infografía 00:00:54
Y el producto 2, que será generar un vídeo informativo y publicitario del ISTI 00:01:00
Os recomiendo que seáis creativos a la hora de realizar vuestros productos 00:01:06
La mejor infografía será impresa por el centro y entregada como panfleto informativo a los padres 00:01:14
y el mejor vídeo será emitido el día de puertas abiertas. 00:01:20
La tarea 4, que es el impacto de la publicidad, conlleva una tarea 3, que es volver a realizar el estudio estadístico por segunda vez, 00:01:28
realizar una presentación para comparar resultados. 00:01:38
Y la tarea 4, que es donde valoraremos el impacto de la publicidad, realizaremos un análisis-debate de los resultados. 00:01:41
Voy a hallar un poco aspectos técnicos de cada una de las tareas. 00:01:51
Tarea 1. Variable estadística. Vamos a estudiar el grado de satisfacción que tiene nuestro instituto en el barrio. 00:01:55
Tendréis que decidir los ítems que vais a estudiar. 00:02:02
Población estadística. Tendréis que decidir a quién vais a preguntar, dónde preguntar y cómo preguntar. 00:02:06
Con todas las preguntas que hagáis tendréis una recogida de datos que iréis anotando en lo que llamamos cuaderno de campo 00:02:12
¿Qué haremos con estos datos? Pues los presentaremos en forma de gráficos estadísticos y tabla de frecuencia 00:02:24
Aspectos técnicos para la tarea 2 00:02:33
Para la infografía utilizaremos unas herramientas TIC 00:02:38
En este caso utilizaremos Pitochart para crear una infografía que descargaremos en formato JPG. 00:02:42
Y para el vídeo yo os recomiendo que decidáis que vais a destacar en el vídeo del instituto, 00:02:52
hacer un guión, toméis escenas de las instalaciones y que realicéis entrevista. 00:02:59
Valoración:
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Autor/es:
Yolanda de la Puente Pinero
Subido por:
Yolanda De La P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
85
Fecha:
31 de octubre de 2019 - 7:53
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GOMEZ-MORENO
Duración:
03′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
23.20 MBytes

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