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Buenas tardes, soy Luis Novo, profesor de Educación Secundaria de la Especialidad de Física y Química 00:00:00

y en este vídeo presento las evidencias correspondientes al área 1. 00:00:04

En primer lugar, voy a mostrar cómo utilizo el correo institucional de EducaMadrid 00:00:08

que, como pueden comprobar, estoy entrando con mis diferenciales. 00:00:12

El correo lo empleo para comunicarme con las familias, el equipo docente y el alumnado. 00:00:16

Como es frecuente tener que enviar el mismo correo a varios destinatarios, 00:00:20

cada principio de curso siempre creo listas de contactos que me permiten realizar los envíos de forma rápida y ahorra tiempo. 00:00:23

Cuando quiero enviar un correo a un grupo de personas, siempre selecciono la copia oculta. 00:00:29

De este modo, el mensaje se envía de forma segura sin que los destinatarios puedan ver las direcciones del resto, garantizando así la protección de datos. 00:00:36

Además, aunque el entorno de comunicación es seguro, cuando envío un correo para darle a un alumno en particular, siempre empleo sus iniciales, para así proteger su anónimo. 00:00:43

Vamos a ver ahora cómo utilizo la plataforma Raíces para enviar comunicaciones a los tutores legales del alumno. 00:00:51

Para ello vamos a comunicaciones, avisos Roble, envíos de notificaciones 00:00:57

Aquí seleccionamos el grupo en cuestión 00:01:02

Y nos da dos opciones, correo electrónico o que les llegue el mensaje a través de la aplicación Roble 00:01:04

Yo suelo seleccionar correo electrónico y nos da dos opciones 00:01:09

Yo mismo como remitente o el centro 00:01:11

Por ejemplo en mi caso Jefatura nos recomienda esta última opción cuando comunicamos una molestación 00:01:14

El correo se puede enviar a un padre en particular o bien a todos seleccionando el tick verde 00:01:21

Hay que tener cuidado porque de esta forma simplemente se seleccionan los correos de esta página. Habría que pasar a la página siguiente, hacer lo mismo para garantizarnos que estamos enviando los correos a todos los pares. 00:01:25

Al enviar un correo conjunto a través de raíces, las direcciones de correo de los demás destinatarios no son visibles, por lo que de nuevo estamos protegiendo los datos de los usuarios. 00:01:37

Además, destaco el aula virtual, vamos a entrar también con mi contraseña 00:01:46

Los mensajes del aula virtual son muy útiles también cuando queremos enviar un mensaje a los alumnos 00:01:52

Por ejemplo, para recordarles una fecha de un examen 00:01:57

Dentro del aula virtual tenemos también como método de comunicación los foros 00:01:59

Lo más importante de los foros es que trabajen bajo unas normas de respeto entre iguales 00:02:04

Yo siempre les recalco aquí las normas de mi etiqueta 00:02:09

Después para coordinarme con el equipo docente destaco la utilidad de los documentos editables y compartidos en el cloud de EducaMadrid 00:02:12

Vamos a entrar en mi cloud con mis credenciales y aquí podemos ver diversas carpetas compartidas con los docentes 00:02:20

Vamos a ver por ejemplo la carpeta de mi tutoría donde subo archivos para que los profesores me completen información y yo pueda transmitirse a los padres en las tutorías 00:02:27

Como siempre, la información de los alumnos va con las iniciales para proteger su anonimato. Por ejemplo, también tenemos la carpeta del Departamento de Ciencias donde trabajamos documentos compartidos, por ejemplo, el análisis de los resultados del segundo trimestre. 00:02:36

Finalmente, me gustaría destacar algunas carencias que observo cada año entre el profesorado, 00:02:55

como enviar comunicaciones o cómo encontrar los contactos de los tutores legales dentro de la plataforma RAIDES. 00:03:00

También detecto deficiencias en la protección de datos, ya que en muchas ocasiones las comunicaciones se envían sin utilizar la copia oculta. 00:03:07

Mi propuesta de mejora es crear un protocolo digital básico del centro, 00:03:14

que debería incluir una microformación obligatoria de 20-30 minutos en las primeras reuniones de inicio de curso, 00:03:18

centrada en errores frecuentes como por ejemplo las copias ocultas, el envío de mensajes, 00:03:23

la gestión de datos personales, etc. También propongo incorporar a las webs de todos los centros 00:03:28

una serie de vídeos explicativos que estén muy accesibles al profesorado, de esta forma los puedan ver 00:03:33

y resolver las dudas en cualquier momento. Esto sería todo, simplemente me gustaría recalcar 00:03:38

que al emplear exclusivamente las herramientas seguras de EducaMadrid aplico las políticas del centro 00:03:43

y fomento el bienestar digital. Muchas gracias por su atención. 00:03:47

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