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The Suspect - Contenido educativo

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Subido el 5 de mayo de 2025 por Beatriz S.

388 visualizaciones

Cortometraje de acción elaborado por alumnos para el IX Concurso de Cortometrajes en Lengua Extranjera

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By the way, wanna come over to my house and have dinner? 00:00:01
Yeah, sure. 00:00:31
Ah, I don't think so. 00:00:32
You know that guy who owes me some money? 00:00:34
I need to talk to him. 00:00:35
He hasn't paid you yet. 00:00:37
Nah, he hasn't. 00:00:38
Bro, don't let him play you. 00:00:39
No, no, por favor, no me dejes. Te lo pido. 00:00:41
¡Hey, Jimmy! ¿Qué pasa, hombre? 00:00:46
No es posible. ¡Puede ser él! 00:00:48
¿Qué? ¿Quién? ¿Quién puede ser? 00:01:12
¡Lo vi matar a alguien! ¡Él lo mató! 00:01:14
¿Cómo puede ser? 00:01:17
¿Qué? ¿Quién? ¿Deberías llamar a la policía? 00:01:18
No, no. Tomé una foto. Pero... 00:01:21
¡Puede que venga! ¡No puedo hablar! 00:01:24
¿Qué? ¡Espera! ¡Jimmy! 00:01:26
¡Voy a venir! ¡No puedo hablar! 00:01:29
¿Qué? ¡Espera! ¡Jimmy! 00:01:30
¿Hola? ¿Sí? 00:02:02
Sí, lo soy. 00:02:08
¿Y te has dormido? 00:02:09
No realmente. 00:02:35
¡Venid! 00:02:41
Le llamo a Tom, ella se va. 00:02:43
Gracias. 00:02:48
¿Qué me dijiste? 00:02:56
Lo siento, hombre. 00:02:58
Mike está confiado que no fue un suicidio. 00:03:01
¿Estás seguro de eso? 00:03:03
Escucha, conozco a mi hermano. O, lo conocía. 00:03:05
Se veía bien y no tenía razón de cometer suicidio. 00:03:09
Además, unas horas antes de que sucediera, me vino y me dijo que pensaba que estaba en peligro. 00:03:12
Pero, ¿no la policía dijo que era un suicidio? 00:03:19
¡Alegre! ¡Suicidio! 00:03:22
La policía me llamó y me dijeron que encontraron los dedos de Jimmy en la arma. 00:03:24
Pero yo no los compro. Ni siquiera uno. 00:03:29
Oh, y su teléfono estaba perdido. 00:03:31
No lo sé. Si el copia lo dijera, no me desagradaría. 00:03:33
Yo estoy de acuerdo con Mike. No creo que Jimmy haría algo así. 00:03:36
De todos modos, diría que vamos a Jimmy's y chequemos. 00:03:39
Sí, ¿por qué no? 00:03:43
Está bien. 00:03:44
Ok. 00:03:45
Espérame aquí, ¿vale? Voy a mirar. 00:03:53
Ok. 00:03:55
No había nada ahí. Vamos. 00:03:58
Bien. 00:04:30
¿Por qué es tan fácil que me lleves aquí? 00:04:39
Tom, ¿por qué has venido? ¿Hay algo malo? 00:04:41
Estoy asustado de que pueda dejar que ese pedazo de evidencia salga a la luz. 00:05:17
¡Dropa tu arma, Michael! 00:05:21
¿Es esto para verdad, Tom? 00:05:23
¡Dropé la arma! 00:05:25
Ok, ok. Ahí está. 00:05:27
Pensaba que estaba siendo cuidadoso, pero... 00:05:31
supongo que no es suficiente. 00:05:33
¿Cuidadoso? ¿De qué? 00:05:35
¿Por qué necesitaste poner tu nariz en esto? 00:05:37
¡Fue un... 00:05:39
suicidio! ¡Nada más! 00:05:41
¡Ahora dame el video! 00:05:43
video. No. ¿Era tú todo el tiempo? Sí, era yo. Jimmy no era supuesto estar ahí. 00:05:45
Él vio algo que no debería tener. Tuve que matarlo. Espero que entiendas que no puedo 00:05:54
dejar que te deje en este punto. Gracias por la arma, Michael. ¿Qué pasa, Tom? ¿De las 00:06:02
¿Bullets? 00:06:12
No lo soy. 00:06:14
Este flash drive lo envió. 00:06:16
El mismo que tu mano. 00:06:18
Y ahora tenemos tu confesión. 00:06:20
¿Tienes eso? 00:06:22
Lo tengo. 00:06:25
¿Sabes aquel chico que me pagó algo? 00:06:33
Necesito hablar con él. 00:06:35
¡Lo vi matar a alguien! ¡Qué asqueroso! 00:06:37
¡Tenía una foto! 00:06:39
Y su teléfono estaba desaparecido. 00:06:41
Primero le diré que un vecino tiene pruebas del asesinato. 00:06:43
Y lo transmitiré mañana. 00:06:45
Luego le daré una arma descargada supuestamente para protegerlo. 00:06:47
Le diré el lugar y el tiempo para la reunión y si lo hace, 00:06:51
irá a obtener la evidencia. Le confiaremos y Liam recordará todo. 00:06:54
Idioma/s:
en
Idioma/s subtítulos:
es
Materias:
Inglés
Etiquetas:
concursocortos9
Niveles educativos:
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Subido por:
Beatriz S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
388
Fecha:
5 de mayo de 2025 - 13:56
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GRAN CAPITAN
Descripción ampliada:
Duración:
07′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
624.67 MBytes

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