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Aprender idiomas con movimiento
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Actividades dinámicas para todos los niveles e idiomas. Taller de participación activa de los participantes con propuestas de juegos y micro ejercicios de movimiento en le aula de idiomas para mejorar dinámicas de grupo, motivar y activar al alumnado, para romper el hielo, para conocerse, para practicar la expresión oral de forma divertida y para relajarse después de tanta actividad.
Hola, soy Lola, profesora alemán de la Escuela Oficial de Idiomas de Fuenlabrada
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y bueno, llevo 30 años en la enseñanza, pero aún así me gusta innovar.
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Pero innovar ya no sólo con aspectos digitales, que también los uso evidentemente,
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sino volver otra vez a lo analógico y volver a lo humano.
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Yo he hecho una actividad que se llamaba Movimiento en el Aula de Idiomas
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o idiomas con movimiento porque he transmitido una serie de ideas de cómo podemos a través del movimiento
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provocar la comunicación y la motivación en el aula con pequeñas tareas dinámicas
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en las que se intercambia más información, no se hacían juegos, no se transmitía un mensaje
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y solo he usado a personas y un aula.
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Y entonces eso también me parece innovador porque he vuelto realmente a la idea principal de ser profesor
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que es tener una idea. O sea, tú tienes unos medios que pueden ser amplios o reducidos,
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pero teniendo realmente una idea detrás de cualquier medio que tengas es lo importante.
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Y bueno, ha sido muy motivador porque he hecho que unas veintitantas personas estuvieran
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practicando una hora entretenidas, hablando entre ellos. Y todo esto me baso en la neurodidáctica.
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o sea la neurodidáctica, dice más o menos que si introducimos el movimiento en el aula, el alumno se oxigena y al oxigenarse produce nuevas conexiones cerebrales y neuronales y aprende mejor y también se motiva.
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Y como tenemos algunas clases en las que, sobre todo en las escuelas de idiomas, tenemos un alumnado que está hasta las 9 de la noche y son clases largas, pues tienes que de vez en cuando moverlos.
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y entonces cualquier actividad comunicativa
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hacerlas a través de un pequeño movimiento
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de encuestas, de desplazamientos
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en clase, de jueguecitos
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de rol, he usado sombreros
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he usado silbatos, cosas así
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y todo con un fin
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de aprender
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de utilizar, digamos, una idea
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con personas y un
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espacio
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y bueno, yo me lo he pasado muy bien
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y luego en cuanto a estas jornadas
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lo que más me ha gustado a mí personalmente es
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el hecho de estar en contacto con gente de otros cuerpos, digamos, contactado con gente de primaria, de secundaria, de educación especial, de FP,
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de asignaturas totalmente diferentes a la mía, y eso también es muy enriquecedor, porque la gente al final te das cuenta que tiene unas ideas brillantes,
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que está muy motivada, y tú te motivas viendo a la gente también lo que aporta y lo que hacen en las aulas,
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y sales con una sensación como diciendo
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bueno, mi profesión es bonita
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y tengo ganas de hacer cosas
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y eso es lo que más me ha gustado
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ya está, no tengo más que decir
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- Subido por:
- Crif acacias
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- Fecha:
- 24 de mayo de 2018 - 13:03
- Visibilidad:
- Público
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- http://ieducrif.crifacacias.es/2018/05/08/aprender-idiomas-con-movimiento/
- Centro:
- ISMIE
- Duración:
- 03′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 111.05 MBytes
