Evidencias fundamentales. Gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Evidencias fundamentales. Gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. Nivel B1/B2.
Buenas tardes, mi nombre es Iván Chamorro Cantero y esta es la primera evidencia fundamental
00:00:01
para la acreditación del nivel B1-B2 de la competencia digital docente.
00:00:09
Para ello hemos utilizado Classroom, creamos un Classroom de física y química para cuarto de la S.O.A.
00:00:13
Lo primero es matricular a los alumnos, en el que se les puede compartir el código de clase
00:00:19
para que lo copien manualmente o copiar el enlace de invitación y enviárselo por e-mail,
00:00:23
aunque también se les puede matricular de forma manual en esta pestañita introduciendo su nombre o correo.
00:00:27
Lo primero que ven los alumnos cuando se matriculan de este curso es el tablón de anuncios.
00:00:36
En él se han ido colgando todos los diferentes exámenes, también páginas web que resulta muy llamativo para ellos
00:00:42
y para poder ampliar sus conocimientos, repasos, exámenes, también este mapa meteorológico
00:00:50
en el que hicimos una práctica muy interesante para ver el radar, planes de trabajo y de recuperación.
00:01:00
Después ellos lo tienen todo preparado en la pestaña de trabajo de clase.
00:01:10
Lo primero que ven nada más entrar es la guía didáctica.
00:01:14
En ellas les ha colgado todo el temario de cuarto de la ESO, así como criterios de calificación, exámenes y controles y cómo se puede ver todo.
00:01:16
El Classroom está separado por temas. En los diferentes temas encontramos archivos, tanto de teoría, en el que se ha hecho a través de Google Slides, en este caso, como tareas.
00:01:27
En las tareas ellos pueden acceder a las rúbricas que les ha ido diseñando.
00:01:41
También en ellos podemos encontrar ejercicios de problemas donde ellos lo pueden practicar en clase.
00:01:46
En el tema 5, por ejemplo, hemos incluido también una infografía sobre la velocidad,
00:01:55
que les resulta también muy llamativo y muy fácil de ver.
00:02:01
Y también incluimos en el Classroom los diferentes cooperativos que realizamos a lo largo de las siguientes evaluaciones.
00:02:05
En la segunda evaluación, por ejemplo, tenían que rellenar un informe al hacer una práctica en el laboratorio.
00:02:10
También, por ejemplo, en la primera evaluación realizamos un cooperativo basado en la formulación orgánica
00:02:18
en el que ellos tenían que prepararse las diferentes familias y realizar la presentación.
00:02:25
Es decir, era como un poco a modo de clase invertida.
00:02:32
Aquí se les ha colgado todas las instrucciones que tienen que ir haciendo cada día y después en otro archivo pueden ver las diferentes familias que planteamos.
00:02:35
También en la presentación de la formulación orgánica ellos después se daban un feedback y realizaban una diana de evaluación y también a forma de modo individual se les accedía a un formulario en el que se les evaluaba la parte que habían aprendido sobre las familias y lo que habían presentado los compañeros.
00:02:50
Hay que decir que todo el material está adaptado, tenemos una alumna con dislexia en el colegio
00:03:13
y utilizamos TAOMA 12 tanto en los ejercicios como en los exámenes.
00:03:21
Es una alumna que tiene dislexia, con lo cual ese es el tipo de letra que nos han recomendado utilizar
00:03:28
y también se les recomienda utilizar diferentes extensiones en las que pueden hacer zoom del Classroom
00:03:34
y así puedan verlo con mayor nitidez.
00:03:39
Espero que les haya gustado y muchas gracias por su atención.
00:03:45
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Iván Chamorro Cantero
- Subido por:
- Ivan C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 23 de septiembre de 2023 - 21:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VILLALKOR
- Duración:
- 04′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 344.27 MBytes
