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Subido el 11 de junio de 2023 por Miguel Angel O.

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Explicación de la 2º de las actividades de contenido digital: Padlet

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Continuando con el proyecto de investigación que los alumnos iban a desarrollar desde el área de ciencias naturales 00:00:02
para investigar un poco acerca de la composición, tipología y proceso de producción del pan, 00:00:08
con ayuda de la plataforma Google Sites crearon una página web 00:00:16
y dentro de ella nos encontramos con el apartado Nuestra Investigación. 00:00:20
Concretamente los alumnos iban a desarrollar tres vías 00:00:26
Qué productos químicos hacían que el pan durase más 00:00:31
Cómo se hacía el pan y cuántos días pasaban hasta que el pan se ponía mal 00:00:33
Para ayudarles a llevar a cabo esta investigación y poner de común acuerdo 00:00:37
Todas las observaciones que iban realizando diariamente 00:00:42
Se elaboró un Padlet dividido en tres categorías 00:00:46
Cómo se hace el pan, qué productos químicos lleva y un cuaderno de campo 00:00:52
En el primero de ellos, los alumnos desde sus casas se grabaron pequeños vídeos que colgaron al cloud de EducaMadrid 00:00:56
y en el que se podía observar cada uno de los pasos que se debe seguir para elaborar pan artesanal en casa. 00:01:04
En el segundo de las columnas, qué productos químicos lleva, en primer lugar se resaltaba que para elaborar el pan artesanal 00:01:14
que previamente habían hecho en casa, únicamente habían necesitado harina, levadura, sal y agua 00:01:23
y que sin embargo los panes industriales llevaban una serie de conservantes 00:01:28
los cuales no solo nombraron sino que también explicaron su uso. 00:01:32
Y por último, la tercera de las investigaciones que llevaron a cabo 00:01:39
era un pequeño cuaderno de campo para observar la evolución del pan a lo largo del tiempo 00:01:42
y como se puede observar por medio de distintas fotografías 00:01:47
iban analizando la aparición del Mo hasta que finalmente Tichopan se encontraba en mal estado. 00:01:49
Este pequeño cuaderno de campo pretendía que los alumnos pudieran compartir la información entre ellos 00:01:55
no solo desde el colegio sino que también pudieran compartir la información desde casa. 00:02:01
Idioma/s:
es
Autor/es:
Miguel Ángel Ortiz Nieto
Subido por:
Miguel Angel O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
11 de junio de 2023 - 8:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIRASIERRA
Duración:
02′ 08″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
73.18 MBytes

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