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Secuencia didáctica ¿Cómo nos alimentamos? - Contenido educativo

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Subido el 27 de agosto de 2023 por Maria E.

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Mi nombre es María Escobar Tapetado y presento en esta infografía una secuencia didáctica 00:00:00
en la que trabajamos el tema de la alimentación en el ámbito científico-tecnológico del 00:00:08
nivel 2 de enseñanzas iniciales de la educación para adultos. Esta infografía la he realizado 00:00:13
con Canva y tanto los colores como el tamaño y tipo de letra se han seleccionado teniendo 00:00:19
en cuenta las características del alumnado al que va dirigida. En este caso, personas 00:00:24
mayores de 65 años. Bien, el título de la secuencia didáctica es cómo nos alimentamos 00:00:29
y dentro de las sesiones en las que vamos a trabajar nos planteamos los siguientes objetivos. 00:00:36
Aprender y debatir sobre nuestra alimentación presente y pasada, pues como hemos dicho, 00:00:41
los alumnos son mayores de 65 años y la alimentación a lo largo de toda su vida ha cambiado. También 00:00:46
investigar sobre tipos de alimentos, adoptar estilos de vida y hábitos saludables, utilizar 00:00:53
recursos digitales y aprender a divulgar el aprendizaje realizando un servicio en nuestro 00:00:58
entorno más cercano. ¿Cómo nos vamos a organizar? La organización pues va a ser 00:01:03
en grupos de 4 o 5 personas, una sesión de dos horas a la semana durante tres semanas 00:01:08
aproximadamente se va a llevar a cabo en el aula de informática y la metodología principal 00:01:13
va a ser aprendizaje servicio, es decir, vamos a aprender para ofrecer un servicio a la comunidad 00:01:18
ya que hemos detectado que la población que acude a nuestro centro no se alimenta 00:01:24
de la mejor manera o de la manera más saludable posible. Los recursos que necesitamos principalmente 00:01:32
son ordenadores conectados a internet para la búsqueda de información y elaboración 00:01:38
de los carteles con Canva o programas de presentación de dispositivos de uso libre. Con estos ordenadores 00:01:43
y Canva pues lo que vamos a elaborar es esos carteles que se subirán al aula virtual y 00:01:51
se publicarán en las redes sociales del centro y también utilizaremos copias de los carteles 00:01:56
para colocarlos en el centro. ¿De qué actividades se compone esta secuencia didáctica? Primero, 00:02:01
en la primera sesión pues vamos a debatir sobre la alimentación y cómo esta va cambiando 00:02:08
con el tiempo, qué alimentos son más saludables, cómo es la alimentación ahora, qué alimentos 00:02:12
había antes, qué hay ahora, etc. En la segunda sesión crearemos un cartel usando Canva, 00:02:17
PowerPoint u otras herramientas digitales para informar a todas las personas del colegio 00:02:23
sobre alimentación saludable. Esos carteles se publicarán en las redes sociales como he dicho 00:02:28
anteriormente. Y en la tercera sesión iremos a otras clases a explicarles a otros estudiantes 00:02:32
en qué consiste una alimentación saludable y qué podemos hacer para conseguirla. Finalmente, 00:02:38
la evaluación será observación directa y rúbrica de evaluación de dichos carteles. 00:02:44
Y bueno, esto es todo. Esta es mi secuencia didáctica, cómo nos alimentamos. 00:02:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Escobar Tapetado
Subido por:
Maria E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 16:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB JOSE LUIS SAMPEDRO
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.47 MBytes

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