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Tarea 4. Accesibilidad. Uso de subtítulos - Contenido educativo

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Subido el 13 de julio de 2023 por María Luz R.

15 visualizaciones

En el vídeo se explica una unidad didáctica creada con Exelearning al que se le han añadido subtítulos para mejorar su accesibilidad

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Hola, mi nombre es María Luz Rotea y en este vídeo voy a presentar la unidad 0 o Welcome Unit de inglés para segundo de bachillerato 00:00:00
creada con X-Learning y publicada en Classroom para los alumnos de segundo de bachillerato C. 00:00:06
A la izquierda tenemos el menú con la estructura de la unidad. 00:00:14
Empezamos viendo la portada, donde se muestra a los alumnos el libro de texto de este curso. 00:00:18
Si pinchamos sobre él, vamos a la web de Barlington para poder abrirlo. 00:00:24
Justo debajo vemos el icono de un ordenador que nos lleva al decálogo de la netiqueta 00:00:31
para recordar a los alumnos las normas básicas de una comunicación digital apropiada. 00:00:38
Después pasamos a la justificación, que contiene una breve introducción de la unidad y dos apartados. 00:00:45
La programación de la unidad adaptada a la LOMLOE y la tabla de contenidos del curso 00:00:52
y de la unidad que vamos a trabajar. 00:01:00
En el siguiente apartado tenemos las actividades de la Welcome Unit. 00:01:02
Primero tenemos una temporalización y secuenciación 00:01:07
para que los alumnos sepan qué actividades vamos a realizar 00:01:11
y el orden que vamos a seguir. 00:01:17
Posteriormente tenemos dos actividades interactivas de repaso gramatical. 00:01:21
La primera con 37 flashcards creadas con la propia plataforma de Excel Learning con los conceptos básicos que los alumnos deberían recordar de cursos anteriores. 00:01:26
Y la segunda, Tenses Randomizer, creada con Flippity para formar oraciones. 00:01:38
La última actividad que tenemos programada es el test de nivel dentro de la plataforma Evalu. 00:01:50
Como complemento, he añadido en el apartado Learn More un enlace a la web de Word Reference, por si los alumnos tienen alguna duda y necesitan buscar alguna palabra. 00:02:00
Y el último bloque corresponde a la evaluación. Se pide a los alumnos que rellenen un Exit Ticket respondiendo a las tres preguntas sobre la unidad. 00:02:13
Es una evaluación meramente informativa o feedback para detectar los puntos fuertes y débiles de cada alumno a principio de curso, pero sin repercusión en sus calificaciones. 00:02:26
Y con esto daríamos por finalizada la unidad. 00:02:38
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Mª Luz Rotea
Subido por:
María Luz R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
15
Fecha:
13 de julio de 2023 - 11:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC HELADE
Duración:
02′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.10 MBytes

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