Cortés_Paloma_EvidenciaÁrea_3 - Contenido educativo
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Hola, mi nombre es Paloma Cortés, soy profesora de secundaria y bachillerato de la asignatura de Economía
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y es la grabación del Área 3, Enseñanza y Aprendizaje.
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Tengo que mostrar, dentro de mis cursos, voy a primero de bachillerato y aquí se establece cómo está distribuido el curso.
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con determinadas llamadas de atención, una presentación y determinadas llamadas de atención
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que considero que son importantes, enlaces importantes, un libro que deben leer,
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un currículum que en este momento está oculto para los alumnos, determinados ejercicios
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y aquí se establece la distribución del curso con las distintas situaciones de aprendizaje
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Y en cada una de ellas tengo distintas tareas, lo que es el tema, enlaces de periódicos, enlaces con vídeos, enlaces con cualquier cosa que sea importante para ellos, que yo considero importante para el desarrollo de la actividad.
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En cuanto a la evaluación, cada una de las tareas se evalúa. Yo evalúo las tareas a cada uno de los alumnos y les llega el feedback.
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También todos los alumnos tienen el libro de calificaciones que lo tengo configurado para que todos ellos vean las distintas evaluaciones y todo lo que se ha presentado.
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Por ejemplo, en la primera evaluación tienen un examen parcial que cuenta un 20% y aquí está la nota con el porcentaje incluido, las distintas tareas que cuentan un 35% y un 45% del examen final y posteriormente la nota final de cada uno de los alumnos en la primera evaluación.
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Dentro de las tareas, pues como decía, esta tarea, por ejemplo, tienen los alumnos, entro a calificarlas y este alumno no ha entregado nada.
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Bueno, pues cualquier alumno que haya entregado la tarea correspondiente
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Yo le hago un feedback indicando que es importante porque no se ha corregido bien, no tiene toda la puntuación, etc.
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El progreso de los alumnos ya lo he mostrado en las distintas calificaciones
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Donde aquí tienen a lo largo de las distintas evaluaciones
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Cómo va progresando y cómo se van valorando las distintas tareas parciales
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O el examen final que llevan
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Y también tengo otra práctica dentro del curso
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está por ejemplo
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que es un Padlet
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donde les pongo un enlace
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a los alumnos
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y este enlace les lleva
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a este Padlet
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donde quiero determinar
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para ver si ellos han entendido los impuestos
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para ver qué tipos de impuestos
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conocen, qué administración grava
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cada uno de los impuestos y para qué nos sirve
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pues
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he puesto este Padlet
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para que ellos indiquen
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algún impuesto que conozca, la administración que lo graba
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y para qué sirve ese impuesto.
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Y les he puesto esta información de impuestos autonómicos
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y de la Comunidad de Madrid y los impuestos del Ayuntamiento de Madrid
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para que valoren y puedan tener la teoría
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de cuáles son los impuestos que graban
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y con esto ellos ya puedan determinar
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algunos de los impuestos que elijan
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y desarrollen un poquito en esta pizarra
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que graba dicho impuesto.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Economía y empresa
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Bachillerato
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Autor/es:
- Paloma Cortes Rodriguez
- Subido por:
- Paloma C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 19 de junio de 2026 - 12:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SALVADOR DALI
- Duración:
- 04′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 214.84 MBytes