Evidencias Área 4 CDD
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Buenos días, soy María Teijeiro y este es mi vídeo del área 4, evaluación y realimentación.
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En primer lugar voy a enseñar unos pequeños test que les hago a los alumnos para que vayan estudiando la teoría poco a poco
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y que están hechos con inteligencia artificial, son paquetes SCORM que introduzco en el aula virtual de EducaMadrid.
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Primero hay unas instrucciones de cómo realizar el examen.
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El examen, una vez que lo realizan, voy a poner unas respuestas al azar, tiene un temporizador para avisarles del tiempo que les queda y lo envían. Aparece la calificación y la calificación se envía directamente al libro de calificaciones del aula virtual.
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Les indica qué respuesta han escogido ellos y cuál era la respuesta correcta para que ellos puedan valorar si se saben bien el tema
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Aparte para los proyectos, puesto que soy de tecnología, se utilizan para la corrección rúbricas
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Este año hemos probado a utilizar un aula virtual de EducaMadrid entre las dos profesoras que dábamos la asignatura
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En estas exposiciones orales y presentaciones aprovechamos para hacer autoevaluación, eteroevaluación y coevaluación.
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Esta es una hoja de cálculo hecha con Google Docs y entonces aquí van poniendo los alumnos las notas y aquí tienen el resumen, la nota final que obtienen y pueden ver también la ponderación de la coevaluación, la heteroevaluación y la autoevaluación.
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tu evaluación. Esta es la nota que han puesto los otros grupos al grupo evaluado, esta es
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la nota propia, esta es la nota del profesor. Y en el total se ve que hay un 40% de la nota
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del profesor y 30% de los otros dos. Además, utilizo las rúbricas dependiendo del tipo
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de entrega. Este es el caso de una rúbrica y pongo un comentario al final, pero no me
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gusta mucho porque cuesta bastante leerlo, con lo cual es más habitual que utilice guías
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de evaluación. En las guías de evaluación voy poniendo comentarios a cada puntuación
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y se lee más fácilmente tanto por los alumnos como por mí. Este es el caso de un proyecto
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en el que voy añadiendo comentarios. Este es un proyecto de excelencia y los alumnos
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van resolviendo los comentarios y eliminándolos. Como estamos a final de curso ya quedan pocos
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y hacemos reuniones periódicas.
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Este es un examen hecho con las herramientas del aula virtual de EducaMadrid,
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que es muy habitual que los haga así, puesto que al alumno le queda registrada la nota
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y lo puede ver en cualquier momento.
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Por otro lado, he hecho algunos orales.
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En los orales hago un tribunal en el que dos miembros son alumnos y un miembro yo.
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En este caso hacíamos dos preguntas, estas son las notas y la media.
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Y por último, yo mis notas las registro en un Excel que no lo tengo en la red, lo tengo en un equipo en el disco duro.
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Aquí voy indicando de qué son cada nota, los paquetes SCORM, exámenes de electricidad, los vídeos del proyecto,
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y hacen una media y demás, y marco aquí con colores las notas que han sacado.
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Al final del curso tengo un resumen de primera, segunda y tercera evaluación. Voy viendo si el progreso es positivo o no. La media y resuelvo hacer un examen de subir nota. Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- CDD-B2
- Autor/es:
- María Teijeiro
- Subido por:
- María T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 29 de junio de 2026 - 22:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GERARDO DIEGO
- Duración:
- 03′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.32 MBytes