FlipGrid8_Grabar y enviar evaluaciones - Contenido educativo
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Finalmente, una vez que los estudiantes han entrado en su grupo y han grabado todos los vídeos correspondientes a una actividad o a un tema,
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pues ya nuestra tarea es ver los vídeos y grabar y enviar una evaluación.
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Este es el menú principal, entonces vamos a ver los vídeos que tenemos en el grupo 1, que es en el que hemos estado trabajando.
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Entonces, entramos aquí, vemos la primera actividad que es Paper Things y como veis, pues vemos los dos vídeos que hemos grabado antes.
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Entonces, yo entro en el último vídeo en el que os he enseñado, en este de Lucía, entonces me lo paro y entonces aquí veo los detalles, veo cuándo lo ha grabado, me lo puedo bajar si quiero, me puedo bajar el vídeo, me puedo bajar el selfie y aquí viene la parte del feedback.
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entonces lo que está diciendo es que es un feedback privado
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entonces aquí os acordáis que cuando creamos el tema
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pues creamos una rúbrica
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entonces lo primero que hacemos es que vamos a evaluar la claridad
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bueno pues Lucía ha hablado bien
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pero podría hablar un poquito más despacio
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con lo cual pues le vamos a poner un 2 en claridad
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y le vamos a poner un 3 en originalidad
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pues porque los objetos que ha cogido
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pues nos parece que están bien, ¿no?
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Entonces aquí le podemos hacer un comentario privado.
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Pues podemos escribir lo que nosotros queramos, ¿vale?
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Esto lo digo para que tal, pues los escribís,
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todo lo que le queréis contar al alumno.
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Y además, si queréis, podéis grabar un vídeo.
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Podéis grabar un vídeo de feedback.
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Esto a veces es muy rápido porque si queréis decir muchas cosas,
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a veces en la escritura perdemos tiempo
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y entonces, bueno, pues vamos a grabar un feedback.
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Y entonces, pues nada, me estoy grabando aquí con esta cámara, me pongo, siempre me quiero con un efecto, me lo pongo, si no, no, pues me voy a grabar el feedback en blanco y negro, ¿vale? Y entonces, pues nada, pues me empiezo a grabar, 1, 2 y 3.
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Hola Lucía, ¿qué tal? Pues mira, acabo de ver tu vídeo, me ha gustado mucho
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me parece que los objetos que has cogido son muy originales
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pero creo que tendrías que hablar un poquito más despacio para que tu exposición fuera más clara
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y bueno, pues también deberías utilizar un vocabulario pues un poco más variado, etc.
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Aquí contáis al alumno todo lo que queráis
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Para desgrabar podéis rehacer el vídeo, podéis añadir otro vídeo
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y podéis hacer cosas aquí con el vídeo diferente y luego cuando ya estéis contentos con nuestro
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vídeo y después pues después de hacer un selfie que bueno esto es un poco un poco rollete pero
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nos lo hacéis y entonces a lucia le va a llegar y va a llegar el feedback entonces a ella este
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feedback que nosotros hemos hecho está completo vale entonces nosotros una vez que lo hemos hecho
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podemos o bien copiar el enlace del feedback y enviárselo a los alumnos por ejemplo copiarlo
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en la aula virtual si hemos elegido la opción de que no queremos que nuestros alumnos tengan
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el correo o simplemente se lo podemos enviar y ya ya está enviado vale entonces bueno ya lo
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recibirán su correo, pero yo si copio
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el link del feedback
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yo lo copio aquí y vais a ver
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que si yo entro en
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lo copio directamente en el explorador
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sin necesidad de tener
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nada, aquí aparece el feedback
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con lo cual yo aquí veo
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los comentarios que yo he hecho
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veo la noticia
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y veo también el vídeo
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que yo he grabado, con lo cual
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yo creo que esto para los chavales
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está muy bien en época
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de confinamiento, pues la verdad es que
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nos ha acercado un poquito más
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y luego para nosotros, pues también se
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corrige más rápido. Así que
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nada, espero que os haya resultado
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de utilidad.
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- Maria Jose De H.
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- 19 de agosto de 2023 - 17:58
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- IES BARRIO SIMANCAS
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- Relación de aspecto:
- 1.95:1
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- 1350x694 píxeles
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