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Diferentes usos de Classroom - Contenido educativo

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Margarita G.

8 visualizaciones

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Hola, voy a ser lo más breve posible porque es la tercera vez que grabo y me paso muchísimo 00:00:00
tiempo. Dos usos principales son los que hacemos de Classroom, que en nuestro caso es la plataforma 00:00:07
por excelencia para usar educación primaria con el alumnado. En mi caso, en mi perfil 00:00:14
de directora utilizo Classroom de dos modos muy diferentes. El primero con el que empezamos 00:00:19
antes de pandemia, utilizándolo como sala de profesores, de tal manera que el propio 00:00:24
profesor a través de ese perfil de alumno visualiza y se va familiarizando con la plataforma 00:00:29
de tal manera que luego ellos son capaces de gestionar mejor sus aulas respectivas, 00:00:48
y el uso que le doy es como directora, bajo el dominio del colegio, distribuir tareas 00:00:55
de elaboración de cuentos de centro, como puede ser la memoria, que ya la tenemos abierta 00:01:01
para evaluar y evaluar las actividades complementarias, rellenar también formularios de evaluación 00:01:05
sobre Erasmus y distribuir trabajos que tienen que ver con la presentación de la APEGEA 00:01:14
para el curso escolar. A través de una presentación tipo tutorial que hicimos antes de pandemia 00:01:20
también pudimos poner en marcha otro uso de los Classroom, intermedio entre sala de 00:01:28
profes y aulas virtuales con alumnos, para generar aulas, recursos de cada una de las 00:01:36
asignaturas y con el uso del sistema de Handstaff, tener los recursos ordenados conforme a los 00:01:42
bloques de contenidos que se movilizan a través de esas tareas. De esa manera, cuando 00:01:50
llegábamos a las aulas de alumnos, a las de recursos, es muy fácil localizar esas 00:01:54
actividades y poderlas reutilizar o trabajar gratuitamente. 00:02:06
Si nos vamos a las aulas, en mi caso como docente, el año pasado fui tutor a la aula 00:02:13
de tercero C, este año de cuarto C, en la que mis alumnos encuentran diferentes formatos 00:02:22
de tareas, estos son todos ellos, en concreto el programa DJCraft con el que estamos colaborando 00:02:29
desde el año pasado. Aquí tenéis unas pequeñas actividades con las que hemos empezado para 00:02:39
aprender a utilizar la aplicación Flicker para Clip de dibujos animados y junto a esto 00:02:45
se pueden incorporar herramientas para la evaluación del desempeño del alumno a través 00:02:54
de rubricas que nosotros utilizamos mucho para poder evaluar y puntuar la actividad. 00:03:07
Y esto es todo. 00:03:17
Idioma/s:
es
Autor/es:
Margarita García Soto
Subido por:
Margarita G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 19:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HANS CHRISTIAN ANDERSEN
Duración:
03′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
14.25 MBytes

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