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Subido el 24 de junio de 2026 por M.isabel P.

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Evidencia 6 CDD B

Mi nombre es María Isabel Pueda Moraleda y soy maestra de Pedagogía Terapéutica en el CEIC San Fernando de Aranjuez, 00:00:00

un centro público en el que se imparten enseñanzas de educación infantil y educación primaria. 00:00:04

Mi labor consiste en atender al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizados en modalidad ordinaria con apoyos, 00:00:08

favoreciendo su inclusión y el desarrollo de sus competencias en todos los ámbitos de aprendizaje. 00:00:14

En este vídeo voy a presentar la evidencia 6, desarrollo de la competencia digital del alumnado. 00:00:19

Para ello mostraré la propuesta de aprendizaje desarrollada en mi aula virtual, 00:00:23

cuyo contenido principal es la fábula como forma de expresión escrita y oral. 00:00:26

En primer lugar, se puede observar cómo se presenta al alumno la parte teórica del contenido, 00:00:47

junto con las instrucciones detalladas en la tarea y cómo se va a evaluar. 00:00:51

En ella se especifican claramente los pasos que deben seguir para completar la actividad, 00:01:11

así como las herramientas digitales que se van a utilizar durante el proceso. 00:01:15

La búsqueda de información, procesador de texto, búsqueda de imágenes libres de copyright y composición multimedia. 00:01:18

Además, el aula incluye enlaces a documentos compartidos previamente trabajados con los alumnos sobre el uso seguro y responsable de Internet, páginas para buscar información, para buscar o generar imágenes y aplicaciones para hacer la tarea que se les encomienda. 00:01:23

Estos materiales les orientan acerca de las páginas adecuadas para realizar búsqueda de información 00:01:47

y les muestran recursos donde pueden descargar imágenes libres de derechos de autor, 00:01:51

comentando así el respeto por la propiedad intelectual y el uso ético de los contenidos digitales, 00:01:54

además de indicarles dónde buscar información de forma segura y qué herramientas digitales pueden utilizar. 00:01:58

El objetivo principal de esta propuesta es que el alumnado desarrolle habilidades relacionadas con la búsqueda, 00:02:03

selección y organización de información en Internet, así como la creación de documentos digitales 00:02:07

y presentaciones que le permiten comunicar sus aprendizajes de forma eficaz. 00:02:11

A lo largo de la actividad, los alumnos investigan, elaboran sus textos, seleccionan imágenes adecuadas y organizan la información, utilizando diferentes herramientas digitales. 00:02:14

De esta manera, no solo trabajan contenidos curriculares relacionados con la expresión oral y escrita, sino que también desarrollan competencias digitales esenciales para su aprendizaje y para la vida cotidiana. 00:02:24

Aquí tenemos los trabajos de los alumnos, donde se puede ver cómo han utilizado el procesador de texto, búsqueda e integración de imágenes, además de la grabación de los autos. 00:02:37

Finalmente, hicimos un proyecto elaborado por los alumnos. 00:02:52

Cada uno ha realizado su propia aportación digital y posteriormente todas ellas han sido recopiladas e integradas en una presentación interactiva creada con Genial. 00:02:56

Este recurso les permite visualizar el trabajo conjunto realizado por el grupo y poner en valor las producciones individuales de cada uno de los alumnos. 00:03:03

Ellos mismos han hecho su presentación. 00:03:14

Hola familia, bienvenidos a nuestro súper. 00:03:15

Y luego incluiríamos cada una de las alumnas y empezaría uno de los alumnos. 00:03:20

Hola a todos los amigos. 00:03:27

Podríamos volver atrás. 00:03:30

La cigarra y la hormiga. 00:03:33

En verano, una cigarra cantaba feliz todo el día. 00:03:36

Este recurso permite visualizar el trabajo conjunto realizado por todo el grupo. 00:03:42

Con esta evidencia se refleja cómo la integración de herramientas digitales en el aula favorece el desarrollo progresivo de la competencia digital del alumnado, 00:03:46

promoviendo su autonomía, creatividad, pensamiento crítico y uso responsable de la tecnología. 00:03:53

Gracias. 00:03:58

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Idioma/s:

Etiquetas:

CDD-B2

Autor/es:

María Isabel Poveda Moraleda

Subido por:

M.isabel P.

Licencia:

Visualizaciones:

Fecha:

24 de junio de 2026 - 20:56

Visibilidad:

Clave

Centro:

CP INF-PRI SAN FERNANDO

Descripción ampliada:

Duración:

04′

Relación de aspecto:

1.78:1

Resolución:

1280x720 píxeles

Tamaño:

62.45 MBytes

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