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Obra benéfica IES Leonardo da Vinci 2024 - Contenido educativo

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Subido el 16 de junio de 2024 por Teresa M.

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1ºESO A

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Pero no, no, no, no, no, no, no, no. 00:00:00
Al final, bueno, pues tenemos que estar todos muy satisfechos. 00:00:35
Quería agradecer también a los alumnos de Primero de la ESO, bueno, pues la dedicación, los ensayos y la ilusión que han mostrado para que se pueda llevar a cabo esta obra. 00:00:39
Agradecer a todo el público, compañeros que también han venido, profesores, y bueno, pues los profesores que están encargados de dirigir a estos alumnos de Primero de la ESO, 00:00:51
Teresa Merino, Mercedes Rodríguez y Luis Guerra. 00:01:03
Y bueno, pues ya sin más, vamos a disfrutar de esta representación 00:01:07
y les dejo con Mari, Alba y Nayara. 00:01:11
Espero que disfruten de la obra. 00:01:15
Buenas tardes, somos Nayara, Alba y Nayara. 00:01:16
Hoy nuestros compañeros os van a representar una obra de teatro llamada Picnic, 00:01:27
escrita por Fernanda Raval. 00:01:32
Esta obra ha sido puesta en escena en muchos otros colegios, 00:01:35
ya que combina la mirada infantil con un tema profundo como lo es la guerra. 00:01:39
Antonio Pampriega, corresponsal de guerra, ha querido sumarse a esta representación benéfica 00:01:43
con un vídeo en el que cuenta su experiencia personal. 00:01:48
Y lo corresponsal de guerra. 00:01:52
Hola, ¿qué tal? ¿Cómo estáis? 00:01:55
Bueno, lo primero de todo es presentarme. 00:01:57
Soy Antonio Pampriega y durante muchos años, demasiados, 00:02:01
he sido corresponsal de guerra. He cubierto las guerras de Ucrania, de Afganistán, de 00:02:06
Irak, de Siria, del Congo, Somalia, Sudán del Sur... Demasiadas guerras. ¿Y qué patrón 00:02:15
común tienen todas las guerras? Que lo que es intocable, como son los niños, son los 00:02:26
primeros que sufren. No hay más. He visto demasiados padres llorando encima del cadáver 00:02:36
de sus hijos, o demasiadas madres abrazados a sus hijos mientras sufrían algún tipo 00:02:43
de amputación. Lo que estos últimos meses veis por televisión o por redes sociales 00:02:53
de lo que ocurre en la guerra de Gaza, yo lo he fotografiado y yo lo he grabado, pero 00:03:02
da igual, da igual las veces que yo lo haya grabado, lo haya mandado a todas las televisiones 00:03:10
del mundo o haya hecho fotos, que más da, nos pilla demasiado lejos y al final te das 00:03:18
cuenta de eso, de que el sufrimiento del ser humano nos importa y nos interesa depende 00:03:26
de su color de piel, de la religión que procesan, del idioma que hablan y sobre todo de lo cerca 00:03:36
que estén de nosotros. No es lo mismo un niño sirio que un niño ucraniano. Por eso 00:03:48
unas guerras salen en televisión y otras no, pero el sufrimiento es el mismo, el llanto 00:03:55
es el mismo y el dolor de sus padres es el mismo. Luis Guerra, profesor de este instituto, 00:04:03
fue profesor mío durante la carrera, profesor de lenguaje, y me ha pedido que os mande este 00:04:13
vídeo, porque dice que nadie mejor que yo para hablar de los niños y del dolor ajeno. 00:04:23
Yo solo os puedo decir que a día de hoy, con 42 años y siendo padre de una niña que 00:04:31
va a cumplir en septiembre 4, jamás os podría describir lo que se siente perdiendo. De hecho, 00:04:37
uno de los motivos principales por los que a día de hoy no he vuelto a pisar una guerra 00:04:54
desde 2019, es precisamente porque creo que no estoy preparado para ver a un niño morir. 00:04:59
He visto muchos, muchísimos, porque pensaría en ella, en Ariana, en mi hija. Pensadlo vosotros 00:05:08
Cuando veáis esas imágenes de niños, sobre todo en Gaza o en Ucrania, que son las dos guerras que están saliendo ahora por televisión. 00:05:17
Y sobre todo pensar una cosa, todos los niños son iguales. Cuidaos. 00:05:30
Por contraste, esta obra habla de la guerra desde una forma cómica 00:05:37
Habla de cómo afecta a los niños desde una forma ingenua y sencilla 00:05:49
Aunque su final es trágico 00:05:54
Hemos montado esta obra con mucha ilusión 00:05:56
Sabiendo que los fondos recaudados serán dados a la asociación Juega Terapia 00:06:00
La cual ayuda a los niños con cáncer a superar este proceso 00:06:03
Así que es más divertido 00:06:08
La quimio es como una guerra 00:06:10
Que con amor y cariño 00:06:13
Todos podemos ganar 00:06:14
Y ahora 00:06:16
Que disfrutéis mucho de la obra 00:06:17
Ninguno de vosotros ha elegido 00:06:21
Estar aquí 00:06:37
Pero lo estáis 00:06:37
Cada uno de vosotros ha sido elegido 00:06:40
Para luchar 00:06:43
No para rendirse 00:06:43
El miedo no existe 00:06:46
¿Qué digo no existe? 00:06:48
El miedo nos lo untamos por la mañana a las tostadas y nos lo comemos. 00:06:50
Aquí nadie está triste. 00:06:56
Porque ¿sabéis lo que hacemos con la tristeza? 00:06:58
Reírnos de ella. 00:07:01
Si el enemigo nos dice que es fuerte, nosotros le gritamos en la cara. 00:07:04
¡Lo somos más! 00:07:08
Solo conocemos una dirección. 00:07:09
Hacia adelante. 00:07:12
Así que, coged vuestras armas, apretad los dientes y salgamos a ganar esta maldita guerra 00:07:14
Haciendo lo que mejor sabemos hacer 00:07:22
Jugar, jugar, jugar 00:07:24
Existen muchos tipos de guerra y todas necesitan sus armas 00:07:26
En la Fundación Juega Terapia le hemos declarado la guerra al cáncer infantil 00:07:34
Hazte socio para ayudarnos a ganarla y consigue la chapa de nuestro ejército 00:07:38
La quimio, jugando se pasa volando. 00:07:43
Diga, diga. 00:08:21
A sus órdenes, mi capitán. En efecto, soy el centinela de la cota 47. 00:08:24
Sin novedad, mi capitán. 00:08:38
Perdone, mi capitán. ¿Cuándo empieza otra vez la batalla? 00:08:39
¿Y las bombas? ¿Cuándo las tiro? 00:08:42
Pero por fin, ¿hacia dónde las tiro? ¿Hacia atrás o hacia adelante? 00:08:44
No se ponga usted así conmigo. No lo digo para molestarle. 00:08:48
Perdone, mi capitán. 00:08:51
¿Me podría enviar a un compañero? 00:08:53
Es que me siento muy solo. 00:08:56
Aunque sea la cabra, a sus órdenes, a sus órdenes, capitán. 00:08:57
Hijo, te vas a hacer saludar a tu padre. 00:09:05
Bien, ahora saluda a la gente. 00:09:11
Pero, papaitos, ¿cómo os habéis atrevido a venir aquí con lo peligroso que es? 00:09:14
Iros inmediatamente. 00:09:17
¿Acaso quieres dar a tu padre una lección de guerra? 00:09:19
Esto para mí es un pasatiempo. ¿Cuántas veces, si de más lejos, me he tirado en metros marcha? 00:09:21
Hemos pensado que te aburrirías. Por eso mismo te hemos venido a ver. Tantas garras que tienes que aburrir. 00:09:26
Eso depende. 00:09:31
Muy bien, ya sé yo lo que pasa. Al principio la cosa ya no hubiera cosa. Eso de tirar bombas y matar gente. 00:09:32
Y va ese casco que te resulta tan elegante. Resulta agradable, pero con el tiempo terminarás por fastidiarte. 00:09:37
En mis tiempos hubiese pasado otra cosa. Las garras eran mucho más variadas. Y sobre todo, había caballos. 00:09:42
y caballos. Daba gusto que el capitán decía al ataque, con las espaldas alopadas, con la espalda en la mano, 00:09:47
y ya estábamos frente a enemigos. Que también estaban a todas las circunstancias, con sus caballos. 00:09:54
Los caballos nunca faltaban, muchos caballos, y muy gordos, y circunstancias, y los trajes verdes. 00:09:58
No, no eran verdes los trajes del enemigo, eran azules. Lo recuerdo muy bien, eran azules. 00:10:03
Te digo que eran verdes. 00:10:09
No, te repito que eran azules. ¿Cuántas veces de niñas nos asomamos al balcón? 00:10:10
Y yo le decía al vecino, te apuesto una chocolatina a que ganan los azules. 00:10:15
Y los azules eran nuestros enemigos. 00:10:18
Bueno, para ti la pedra gorda. 00:10:20
Yo siempre he sido muy aficionada a las batallas. 00:10:21
Cuando niña siempre decía que quería ser coronel de caballería. 00:10:24
Mi madre se opuso, ya conoce sus ideas anticuadas. 00:10:27
Tu madre siempre tan burra. 00:10:30
Perdonadme, os tenéis que marchar. 00:10:31
Está prohibido venir a la guerra si no sois soldados. 00:10:33
A mí no me importa. 00:10:36
Nosotros no venimos al frente para hacer la guerra. 00:10:37
Solo que hemos pasado un día en campo contigo, aprovechando que es domingo. 00:10:39
Precisamente he preparado una comida muy buena. 00:10:42
He hecho tortilla de patatas, bocadillos de jamón, ensalada, vino tinto y pasteles 00:10:44
Bueno, lo que queráis, pero si viene el capitán, yo diría que no sabría nada 00:10:49
Menudo se va a poner, con lo que le molesta a él lo de que haya visitas en la tierra 00:10:53
Él lo repite siempre, en la tierra existen niñas y bombas, pero nada he visto 00:10:56
No te preocupes, ya desde el día de hoy hay un par de cosas ese capitán 00:11:00
¿Y si comienza otra vez la batalla? 00:11:03
¿Te piensas que le voy a asustar? 00:11:05
En vez de visto, y si aún fuera como antes, cuando había batallas con caballos 00:11:07
Los tiempos han cambiado, comprende. 00:11:11
Hemos venido en motocicleta, nadie nos ha dicho nada. 00:11:13
Supondrían que de los árbitros. 00:11:15
Lo malo fue que como había tantos plantes y jeeps, resultaba muy difícil avanzar. 00:11:16
Y luego, al final, acordarse de aquel cañón que forma un atasco. 00:11:20
De las guerras es bien sabido, se puede esperar de todo. 00:11:23
Bueno, vamos a comer. 00:11:27
Sí, vamos, que tengo un apetito enorme. 00:11:28
Este tupi ya puede poner más de un apetito. 00:11:30
Comeremos aquí mismo, sentados sobre la manta. 00:11:33
¿Cómo con el fusil? 00:11:36
Nada de fusiles. 00:11:38
Es de mala educación comer con el fusil a la mesa. 00:11:39
Pero que sucio estás, hijo mío. 00:11:42
¿Cómo te has puesto? 00:11:44
Enséñame las manos. 00:11:45
Me he tenido que arrastrar por el suelo con eso en las maniobras. 00:11:46
¿Y las orejas? 00:11:49
¿Qué? 00:11:50
Me las he lavado hasta mañana. 00:11:50
¿Y los dientes? 00:11:51
Muy bien. 00:11:53
¿Quieres mandar a su niñito un besito para besar a los dientes? 00:11:53
Dale un abrazo a tu hijo. 00:11:56
Dale un abrazo a tu hijo. 00:11:57
Porque lo que no se te puede permitir es que con el cuento de la guerra te dejes de lavar. 00:11:59
Sí, mamá. 00:12:02
¿Qué, hijo mío? 00:12:02
¿Has matado a muchos? 00:12:03
¿Cuándo? 00:12:04
Pues estos días. 00:12:05
¿Dónde? 00:12:06
Pues en esto de la guerra. 00:12:06
No mucho, he matado poco, casi nada. 00:12:07
¿Qué has matado más, caballos enemigos o soldados? 00:12:09
No, caballos no, no hay caballos. 00:12:12
¿Y soldados? 00:12:13
A lo mejor. 00:12:14
¿A lo mejor? ¿Es que no estás seguro? 00:12:15
Sí, es que disparo sin mirar. De todas formas, disparo muy loco. 00:12:16
Y cada vez que disparo, rezo a un padre nuestro por el tío que ha matado. 00:12:19
Tienes que tener más valor, como tu padre. 00:12:23
Voy a poner un disco en el gramófono. 00:12:25
Pero, ¿qué pasa? 00:12:44
Manos arriba. 00:12:46
Pan y tomate para que no te escapes. 00:12:48
Bueno, ¿y ahora qué? 00:12:50
A lo mejor en premio me hacen cabo. 00:12:51
Átale, no te haces escapes. 00:12:53
¿Por qué atarle? 00:12:54
Pero, es que aún no sabes que a los prisioneros hay que atarles inmediatamente. 00:12:55
¿Cómo le ato? 00:12:58
Átale las manos. 00:12:59
Sí, eso sobre todo. 00:13:00
Hay que atarle las manos. 00:13:01
Siempre he visto que sale así. 00:13:02
Bueno, tenga la bondad de poner las manos juntas que le voy a atar. 00:13:03
Pero no me haga mucho daño. 00:13:07
No. 00:13:08
¡Ay, qué año me hace! 00:13:09
Hijo, no seas burro. 00:13:11
No matas a los prisioneros. 00:13:12
Lo había hecho sin mala intención y así la traía. 00:13:13
No, ahora está perfecto. 00:13:16
Digo usted la verdad, con toda confianza. 00:13:18
No sabe el juez de por qué estemos delante. 00:13:20
Si le molestan, díganoslo y se acuerden más suavemente. 00:13:22
Así está bien. 00:13:25
Dijo, trata de tratar también los pies. 00:13:28
También los pies. 00:13:30
¿Qué de cosas? 00:13:32
Pero, ¿es que no te han hecho las ordenanzas? 00:13:33
Sí. 00:13:34
Pues todo eso se dice en las ordenanzas. 00:13:35
Bueno, tenga la bondad de sentarse en el suelo que le voy a dar los pies. 00:13:37
Pero no me haga daño, como la primera vez. 00:13:41
Ahora te vas a ganar que te tome tirria. 00:13:43
No me tomará tirria. ¿Le hago daño? 00:13:45
No, ahora está perfecto. 00:13:47
Papá, hazme una foto con el prisionero en el suelo y yo con un pie sobre su trinca. 00:13:50
¿Te parece? 00:13:55
Ah, sí. Qué bien va a quedar. 00:13:55
Póngase completamente tumbado. 00:13:58
Sacá más el pecho. 00:14:05
¿Así? 00:14:07
Sí, eso. Así. Sin estirar. 00:14:07
Pon más cara de héroe. 00:14:10
¿Cómo la cara de héroe? 00:14:12
Es bien sencillo. Pon la misma cara que ponía el carnicero cuando contaba con con pinzas amorosas. 00:14:13
¿Ah, sí? 00:14:16
Sí, sobre todo, hincha bien el pecho y no respire. 00:14:17
Pero, ¿cuándo termina de una vez? 00:14:22
Tenga usted un poco de paciencia. A la una, a las dos y a las tres. 00:14:24
¿Tengo que haber salido? 00:14:29
Sí, tenías el aire muy marcial. 00:14:30
Sí, has quedado muy bien. 00:14:32
A mí también me han entrado ganas de hacerme una contigo. 00:14:33
Sí, una vez otra vez quedaría muy bien. 00:14:35
Bueno, si queréis, yo os la hago. 00:14:38
¿Me dejarías el casco para tener más nuditas? 00:14:40
No quiero más fotos. Una ya hay de sobra. 00:14:43
¿A usted? ¿Qué más le da? 00:14:46
Eh, nada. No consiento nada. Es mi última palabra. 00:14:51
No insistáis más. Los prisioneros suelen ser muy susceptibles. 00:14:55
Si continuamos así, se ajustará o nos ahorrará la fiesta. 00:14:59
¿Y qué hacemos ahora con el prisionero? 00:15:01
Lo podemos invitar a comer. ¿Qué parece? Por menos inconveniente. 00:15:03
¿Qué? ¿Quiere comer con nosotros? 00:15:06
Bueno. 00:15:09
Hemos sido un buen tintorro. 00:15:10
¿Es así? Bueno. 00:15:11
Usted haga como si estuviera en su casa. Pida lo que quiera. 00:15:14
¿Qué? ¿Usted ha matado a muchos? 00:15:16
¿Cuántos? 00:15:19
Por estos días 00:15:20
¿Dónde? 00:15:21
Por esto de la guerra 00:15:22
No, muchos, he matado a pocos, casi nada 00:15:22
¿Qué ha matado más? ¿Caballos enemigos o soldados? 00:15:25
No, caballos no, no hay 00:15:29
¿Y soldados? 00:15:31
A lo mejor 00:15:32
¿A lo mejor es que no está seguro? 00:15:33
Es que disparo sin mirar, de todas formas, mato muy poco 00:15:38
Y cada vez que mato a alguien, reto una de María por el tío que he matado 00:15:41
Una de María, pensaba que lo traía un padre nuestro. 00:15:44
No, es una de María, es más corto. 00:15:47
Ah, no, es que tiene más calor. 00:15:49
Si quiere usted, le soltamos las ligaduras. 00:15:53
No, déjelo, no tiene importancia. 00:15:55
No se vaya a entrar con nosotros. 00:15:58
Si quiere que soltemos las ligaduras, digámoslo. 00:16:00
Usted, póngase la máscara que pueda. 00:16:02
Bueno, pero eso parece el gusto. 00:16:05
Hijo, quítaselas. 00:16:07
¿Qué? ¿Se encuentra usted mejor? 00:16:10
Sí. A lo mejor ellos tienen una distancia mucho. 00:16:13
Nada de molestarnos. Ustedes pídanos lo que quiera. 00:16:16
Y si cree que no tenemos el ligador de las manos, no tiene más que decírmelo. 00:16:19
No, déjela. No tiene importancia. 00:16:25
Que no, hombre, que no. Y ya digo que no nos molesta en absoluto. 00:16:27
Bueno, yo tengo las ligadoras de las manos. 00:16:30
Niño, quítasela. 00:16:33
Eh, pero solo para comer. 00:16:34
Que luego no quiero yo que me digan que me dan el dedo y tomo toda la mano. 00:16:36
¡Qué bien! Con lo simpático que es el señor prisionero, vamos a pasar un buen día de campo. 00:16:42
No me diga señor prisionero, dígame el prisionero, a secas. 00:16:47
¿No le va a molestar? 00:16:49
No, en absoluto. 00:16:50
Hay que reconocer que es usted modesto. 00:16:51
Aviones, seguramente van a bombardear. 00:16:57
Puede cerrar ya el paraguas. 00:17:12
Podéis salir ya, hemos parado ya terminando. 00:17:18
¿No os ha pasado nada? 00:17:21
¿Qué querías que le pasara a tu padre? 00:17:23
Pónganse a mí. 00:17:24
¿Hay muertos? 00:17:31
No, aquí no. 00:17:32
¿Estás seguro de haber mirado a él? 00:17:33
Seguro. 00:17:34
¿No hay ni un solo muerto? 00:17:35
Ya le digo que no. 00:17:36
¿Ni siquiera ha reído? 00:17:36
No. 00:17:37
Pues estamos apañados. 00:17:38
Miren bien por todas partes, a ver si encuentran fiambre. 00:17:39
Sí, sí, ya te he dicho que no hay. 00:17:41
Vaya jugada. 00:17:43
Les aseguro que no lo he hecho a costa. 00:17:44
Venga, hombre, no molestes al caballero. 00:17:47
Si quiere que la arrepentamos de algo, díganoslo. Estamos a sus órdenes. 00:17:49
Bueno, pues si seguimos así, ya habrá el que nos va a ser el capitán. 00:17:52
Pero, ¿qué pasa? 00:17:55
Sencillamente que los demás ya tienen las muñecas de transportar cadáveres heridos y nosotros todavía sin encontrarla. 00:17:57
Y no es que nos hayamos buscado. 00:18:02
Pues desde luego que es un problema. ¿Estás seguro de que no hay ningún muerto? 00:18:03
Pues claro que estoy seguro, papá. 00:18:06
¿Has mirado bien debajo de los tacos? 00:18:07
Sí, papá. 00:18:09
Lo que le pasa aquí es que no quiere seguir a esta señora, por las balas del que no. 00:18:10
¿Es que no te da vergüenza? 00:18:13
No se ponga así, hombre. Dígelo tranquilo. Esperemos tener más suerte y que no se le ha muerto a todos. 00:18:14
No sabe cómo me gustaría. 00:18:19
A mí también me encantaría. 00:18:20
No sabe cuánto aprecia la gente que ama su trabajo. 00:18:22
Entonces, ¿qué? ¿Hacemos algo o no por esta señora? 00:18:24
Si de mí dependiera, ya estaría hecho. 00:18:27
Lo mismo digo. 00:18:28
Pero vamos a ver, ¿es que ningún hombre está ni siquiera herido? 00:18:29
No, yo no. 00:18:32
¿Y usted? 00:18:33
No, yo tampoco. Nunca he tenido suerte. 00:18:33
Ah, ahora que me acuerdo. 00:18:36
Esta mañana, al pelar las cebollas, me hice un corte en el dedo. 00:18:37
¿Qué les parece? 00:18:40
Perfecto, enseguida te llevan. 00:18:41
No, las señoras no cuentan. 00:18:42
Pues estamos de lo mismo. 00:18:44
No importa. 00:18:45
A ver si nos desquitamos de las otras prinseras. 00:18:46
No se preocupen, que si encontramos un muerto, se lo guardamos. 00:18:49
No se preocupen porque tenemos a otro. 00:18:51
Muchas gracias, caballero. 00:18:54
Nada, amiga, no faltaba más. 00:18:55
Este es lo agradable de Jalil, lo económico es el campo. 00:19:00
Siempre se encuentra gente agradable. 00:19:02
¿Y usted, por qué es enemigo? 00:19:04
No sé, no sé estas cosas. Yo tengo poca cultura. 00:19:06
¿Es usted enemigo de nacimiento o se hizo más tarde? 00:19:09
No sé, ya digo que no sé. 00:19:12
Entonces, ¿cómo venía la guerra? 00:19:14
Pues un día yo estaba regando la plancha eléctrica de mi casa. 00:19:15
Cuando un señor vino y me dijo, ¿es usted el Tepo? 00:19:18
Yo dije que sí. 00:19:21
Pues me ha dicho que tienes que ir a la guerra. 00:19:23
Yo le dije, ¿a qué guerra? 00:19:24
Él me dijo, ¿es que no eres de los periódicos de las guerras? 00:19:26
Yo le dije que de las guerras no. 00:19:29
Igualito, igualito me pasó a mí. 00:19:31
Sí, igualmente te he pedido una búsqueda a ti. 00:19:33
No, no era igual. 00:19:35
Aquel día tú no estabas arreglando una plancha eléctrica, sino una avería de coche. 00:19:36
Digo lo otro. 00:19:40
Continúe, ¿qué pasó después? 00:19:41
Entonces le dije que tenía una novia y se la podía traer. 00:19:42
Pero él me dijo que lo de la novia no tenía importancia. 00:19:45
Igualito, igualito me pasó a mí. 00:19:48
Luego bajó mi padre y me dijo que yo no podía ir a la guerra porque no tenía ni caballo ni espada. 00:19:50
Igualito dijo mi padre. 00:19:55
Y desde entonces estoy solo aquí en la trinchera. 00:19:58
Bueno, yo creo que ya que tú y el señor prisionero os encontráis tan solos y tan aburridos, os podréis reunir todas las tardes para jugar. 00:20:03
Ay no, mamá, es un enemigo. 00:20:10
Nada, hombre, no tengas miedo. 00:20:12
Es que si supieras lo que el general nos ha dicho de los enemigos. 00:20:13
¿Qué ha dicho el general? 00:20:16
Pues nos han dicho que los enemigos son muy malos, muy malos. 00:20:17
Y dice que cuando cogen a un prisionero le ponen chinitas en los zapatos para que cuando anden se hagan daño. 00:20:21
¡Qué barbaridad! ¡Qué malísimos son! 00:20:27
¿Y a usted no le da vergüenza pertenecer a ese cérvito de criminales? 00:20:29
Yo no, yo no he hecho nada. Yo no me meto con nadie. 00:20:32
Hemos hecho mal en desatarlo. Tal vez si nos descuidamos no le metéis chinitas en los zapatos. 00:20:34
No se ponga usted así conmigo. 00:20:38
¿Y cómo quiere que nos pongamos? Esto me indigna. ¿Y a eso qué voy a hacer? 00:20:41
Voy a ir al capitán y le voy a pedir que me deje entrar en la guerra. 00:20:44
No te van a dejar. Eres muy viejo. 00:20:47
Bueno, entonces me compré un caballo y vendré a hacer la guerra por mi cuenta. 00:20:49
Muy bien, de ser hombre yo haría lo mismo. 00:20:52
Señora, no se ponga así conmigo. Además, de iré con usted general, no sé si es lo mismo de ustedes. 00:20:54
Pero como se ha prevido mentir de esa forma. 00:20:59
Pero, ¿todo igual? 00:21:01
Exactamente igual. 00:21:03
¿No sería la misma cosa los dos? 00:21:03
Pero en total, si es el mismo por lo menos podría haber cambiado de discurso. 00:21:05
No tiene gracia ese de que a todo el mundo le diga exactamente lo mismo. 00:21:08
¿Y nuestro vasito? 00:21:12
Esperemos que nuestro almuerzo le haya gustado 00:21:13
Por lo menos no está mejor que el del domingo pasado 00:21:15
¿Qué les pasó? 00:21:18
Pues que salimos al campo, pusimos la comida en la manta 00:21:19
Y cuando dimos la vuelta, vino una vaca y se comió toda la merienda, hasta la servilleta 00:21:22
Vaya una vaca sin vergüenza 00:21:26
Y luego, para desquitarnos, nos comimos a la vaca 00:21:28
Por si se quitarían el hombre 00:21:31
Salud 00:21:34
¿Y el alquimper? ¿El alquimper para el alquimper? 00:21:35
¿Y el alquimper para el alquimper? 00:21:40
¿Y qué hace con ellas? 00:21:41
Antes se las enviaba a mi novia, pero un día me dijo que ya tenía el invernadero y la bodega llenas, 00:21:43
y que si no me molestaba de enviar otra cosa, yo no sabía qué iba a hacer con tanta flor. 00:21:49
¿Y qué hizo usted? 00:21:53
Pues intenté aprender a hacer otra cosa, pero no pude, así que seguí haciendo por ese trapo. 00:21:54
¿Y la estira? 00:21:59
No, ahora se encontró la nueva utilidad. Debe ir a flor por cada compañero que muere. 00:22:00
Así que sé por cuántas flores que haga, nunca daré abasto. 00:22:04
Por supuesto, una buena solución. 00:22:07
Pero, oiga, es que todos los prisioneros se aburren tanto como ustedes. 00:22:09
Eso depende, lo hay que ver en las lucheras para divertirse. En mi lado ocurre lo mismo. 00:22:13
Pues entonces debemos hacer una cosa, parar la guerra. 00:22:16
¿Cómo? 00:22:19
Pues muy sencillo. Tú dices a todos los soldados de nuestro ejército que los soldados enemigos ya no quieren hacer la guerra. 00:22:20
Y usted le dice lo mismo a sus amigos y hasta a todos a casa. 00:22:26
¡Formidable! 00:22:30
Y así usted podrá terminar de arreglar la prensa eléctrica. 00:22:31
¿Cómo no se nos habrá ocurrido antes una idea tan buena? 00:22:35
Esas ideas solo se le pueden ocurrir a tu padre. Recuerda que es un universitario filantélico. 00:22:38
Oye, pero, ¿qué pasará con los capitanes y los cabos? 00:22:43
Traigaremos unas panoplias para que se queden tranquilos. 00:22:48
Muy bien. 00:22:51
¿Ves que ya está todo arreglado? 00:22:52
Qué contentos se van a poner mis amigos. 00:22:55
¿Qué os parece si para celebrarlo bailamos el paso doble de ambos? 00:22:57
Sí, ponlo o no. 00:23:00
Ah, es que me había confundido. En vez de poner un disco, había puesto una boina. 00:23:06
Un aplauso al equipo de Luz y Sonido. 00:23:13
Ahora un aplauso al equipo de Decorado. 00:24:30
Equipo de Decorado, por favor. 00:24:53
Un aplauso para los apuntadores y acomodadores. 00:25:13
Gracias. 00:25:16
Idioma/s:
es
Autor/es:
Teresa Merino
Subido por:
Teresa M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
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Fecha:
16 de junio de 2024 - 9:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LEONARDO DA VINCI
Duración:
26′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
440.83 MBytes

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