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Aula Virtual y Cuaderno

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por M. Mercedes R.

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Video del aula virtual y cuaderno de raíces

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Soy Raúl Hedo y os voy a presentar el aula virtual de tercero de primaria, soy profesora 00:00:00
de religión con lo cual tengo aulas virtuales desde infantil a quinto de primaria. 00:00:09
Como veis está estructurado por áreas y dentro de mi área está estructurado por 00:00:15
situaciones de aprendizaje, estas situaciones de aprendizaje pues lo que hacen es enseñar 00:00:21
al niño que lo van a hacer, tienen presentaciones para que ellos vean, tienen cuisis, actividades, 00:00:27
actividades interactivas en las que contestan unas preguntas, tiene canciones, tiene elementos 00:00:35
interactivos como por ejemplo pueden ser juegos de repaso y de ampliación como el juego de 00:00:48
Abraham, incluso tenemos un learning incluido sobre Abraham, también tenemos juegos y actividades, 00:00:56
tenemos documentos PDF donde ellos pueden ver instrucciones para realizar diferentes 00:01:10
actividades y luego ser evaluables, tenemos escape room, tenemos escape room hechos también 00:01:16
con elementos interactivos de genialis en el que tienen pues que hacer cosas y buscar 00:01:30
objetivos etcétera. En cuanto a la organización del aula virtual decir que los participantes 00:01:37
están matriculados todos los 56 alumnos de las clases de tercero pero yo aparte he hecho 00:01:48
su grupo, un grupo de acuerdo que son el de los alumnos de religión ¿por qué? porque 00:01:57
así puedo pues puedo mandar solo cosa a los alumnos de religión, como vemos ya ha cambiado 00:02:03
al número de participantes 23, las calificaciones son como el resto de mis compañeros ¿de acuerdo? 00:02:09
pues igual podemos ver el informe de resultados, la del calificador etcétera, en cuanto a los 00:02:16
informes pues lo mismo los registro, las actividades del curso, la participación y lo que sí que he 00:02:24
hecho yo ha sido crear mi propia insignia ¿de acuerdo? que se le da a los alumnos cuando han 00:02:30
conseguido acabar una situación de aprendizaje de manera satisfactoria y bueno pues más o menos 00:02:36
esto sería mi aula virtual ULMS. 00:02:44
Le doy profesora de religión del Colegio Público Ciudad Pegaso y voy a mostrar el cuaderno del profesor que tengo para evaluar y para registrar en raíces 00:02:48
nos vamos a alumnado, seguimiento académico, en el seguimiento académico vamos al cuaderno de clase y 00:02:59
vemos que en este cuaderno de clase he establecido unos parámetros con un modelo de calificación 00:03:06
he establecido también unas actividades evaluables, cogeremos por ejemplo tercero de primaria, la 00:03:12
tercera evaluación y vemos las categorías evaluables que he puesto, la actitud en clase, 00:03:20
tanto la participación como actitud, participación de trabajo, diferentes niveles evaluables, 00:03:25
actividades evaluables, etcétera y pasaremos a ver lo que es el cuaderno, cogeremos también por 00:03:32
ejemplo tercero A, tercero de primaria, tercera evaluación, refrescamos y aquí nos aparecen 00:03:40
todas las actividades recogidas en nuestro cuaderno, vamos a guardar y aquí veníamos 00:03:48
las actividades, las notas tanto de la primera de la segunda evaluación como todas las notas que 00:03:58
hemos ido poniendo esta tercera evaluación junto con el tanto por ciento que he adjudicado a cada 00:04:06
una y esto es todo el cuaderno, muchas gracias. 00:04:11
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
M. Mercedes Robledo Pindado
Subido por:
M. Mercedes R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 16:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CIUDAD PEGASO
Duración:
04′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
105.04 MBytes

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