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El cuidado del cuerpo. 4 años B - Contenido educativo

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Subido el 21 de noviembre de 2022 por Maria Teresa H.

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Megan, ¿de qué nos vas a hablar? 00:00:16
Del ejercicio físico y el descanso. 00:00:18
Venga, pues adelante. 00:00:21
Muy bien, Megan. 00:00:23
¿Qué es el ejercicio físico? 00:00:25
¿Qué es para ti? ¿Qué hay que hacer para estar en ejercicio físico? 00:00:28
Es estar en movimiento. 00:00:33
Muy bien, actividad y movimiento, ¿vale? 00:00:34
Perfecto. 00:00:39
¿Y qué ejercicio físico podemos hacer para estar en movimiento? 00:00:40
Patinar, baloncesto. 00:00:46
Al baloncesto. 00:00:54
También cuando jugamos al pilla-pilla, también hacemos ejercicio físico, ¿verdad? 00:00:56
Y corremos. 00:01:02
Corremos, pillamos, ¿no? 00:01:03
Y al escondite, que lo escondemos. 00:01:06
También. 00:01:09
Y lo queremos pillar y corremos. 00:01:10
¿Qué más hacemos de ejercicio físico? 00:01:14
¿Qué otra cosa podemos hacer de ejercicio físico? 00:01:15
Patinar. 00:01:18
Patinar, muy bien. 00:01:18
¿Qué está aquí? 00:01:19
Está allí, pero hay más cosas, ¿no? 00:01:20
Jugar a la pelota, ¿verdad? 00:01:21
Dormir. 00:01:23
Dormir. 00:01:24
O jugar al pádel. 00:01:24
Eso viene después. 00:01:25
El pádel, muy bien. 00:01:26
Ejercicio físico. 00:01:28
El fútbol. 00:01:28
El fútbol. 00:01:29
Que le gusta a mi papá. 00:01:30
Sí, muy bien. 00:01:32
A mí me gusta el fútbol. 00:01:33
¿Y para qué es bueno hacer ejercicio físico, Mela? 00:01:34
Para estar en movimiento. 00:01:37
¿Para qué es? 00:01:39
¿Para la? 00:01:40
Para la salud. 00:01:41
Para la salud, muy bien. 00:01:42
¿Y qué es lo más importante de hacer ejercicio físico? 00:01:44
Hay que divertirse. 00:01:46
Hay que divertirse. 00:01:49
¡Vale! 00:01:50
Y hay que correr. 00:01:52
¡Claro! 00:01:55
Eso es en el juego. 00:01:56
Pero ahí estamos haciendo ejercicio físico, ¿no? 00:01:58
No, en fútbol hay que quitarse la pelota. 00:02:00
Muy bien. 00:02:03
Y luego cuando hacemos ejercicio físico, ¿qué pasa, Megan? 00:02:04
Nos cansamos. 00:02:09
Nos cansamos, ¿verdad? 00:02:11
Nos cansamos. 00:02:12
Y entonces, después del ejercicio físico, ¿qué tenemos que hacer? 00:02:14
Hay que descansar, ¿verdad? 00:02:19
¿Cuántas horas necesitamos para descansar? 00:02:23
Ocho horas de sueño. 00:02:27
Para descansar y la mente, ¿no? 00:02:33
Hay que descansar el cuerpo y la mente, ¿verdad? 00:02:38
¿Quién descansa todos los días? 00:02:42
Todos 00:02:46
Cuando se cansan 00:02:46
Que han hecho, que han corrido mucho 00:02:49
Luego que buscan descansar, ¿verdad? 00:02:51
Estar tranquilos 00:02:53
¿Verdad? 00:02:55
Megan 00:02:56
El descanso, ¿no? 00:02:57
Es importante, ¿verdad? 00:03:02
Muy bien 00:03:04
Megan y yo queremos hacer un ejercicio 00:03:05
Para que vean un ejemplo 00:03:10
De qué es el ejercicio físico 00:03:11
y el descanso, ¿vale? 00:03:14
¿Vale? 00:03:17
Pues a la cuenta de tres. 00:03:18
Uno. 00:03:21
Empezamos, ¿vale? 00:03:24
Uno, dos, tres. 00:03:27
Vamos, tío. 00:03:29
Vamos, vamos. 00:03:32
Eso, ahí. 00:03:33
Ahora, con las manos 00:03:36
picando, vamos, picando. 00:03:37
Vamos, vamos, vamos. 00:03:38
Uno, dos, uno. 00:03:43
Muy bien, vamos. 00:03:49
¿Quién está cansado? 00:03:50
¿Están cansados? 00:04:04
Nadie va a dormir, vamos a descansar 00:04:06
Cerramos los ojos todos, vamos 00:04:11
Todos acostaditos, cerramos los ojos 00:04:22
Sin hablar porque estamos descansando, ¿vale? 00:04:24
sin moverse 00:04:29
muy tranquilito 00:04:36
no hay que hablar ni reírse 00:04:40
porque tenemos que recuperarnos 00:04:42
del ejercicio físico 00:04:44
muy bien 00:04:46
estupendo 00:04:53
vale 00:04:54
a la cuenta de tres 00:04:55
uno 00:04:57
empezamos vale 00:04:59
1, 2, 3 00:05:03
muy bien, vamos 00:05:06
eso, ahí 00:05:10
ahora, con las manos 00:05:12
quitando, vamos, quitando 00:05:14
muy bien, vamos 00:05:15
Kira, ¿estás cansado? 00:05:27
¿estás cansado? 00:05:41
nadie va a dormir, vamos a descansar 00:05:43
cerramos los ojos todos vamos todos acostaditos cerramos los ojos 00:05:48
sin hablar porque estamos descansando vale 00:06:04
y moverse 00:06:12
muy tranquilito no hay que hablar de reírse porque tenemos que recuperarnos del ejercicio físico 00:06:14
Muy bien, estupendo 00:06:26
¿Y qué es la higiene corporal? ¿Qué nos lavamos? ¿Todo el...? 00:06:31
Cuerpo 00:06:39
Muy bien, ¿por qué empezamos, Alicia? 00:06:40
Por la cara 00:06:43
Por la cara, muy bien, ¿después? 00:06:44
Nos duchamos 00:06:46
Muy bien, ¿y por último? 00:06:47
Muy bien 00:06:51
Muy bien 00:06:54
Con jabón 00:07:01
¿Y qué es mejor? ¿Ducharse o bañarse? 00:07:02
Alicia, ¿es mejor ducharse o bañarse? 00:07:07
Ducharse 00:07:10
¿Por qué se gasta menos? 00:07:11
El agua 00:07:13
El agua, muy bien 00:07:14
Vale, nos has dibujado tu mano 00:07:15
¿Y qué tenemos que hacer con las manos? 00:07:17
Le comer 00:07:20
¿Por qué? ¿Si no qué le pasa a las manos? ¿Qué tiene? 00:07:34
Bichos 00:07:38
Gérmenes 00:07:38
Muy bien, ¿y con qué nos lavamos las manos? 00:07:40
Con el agua 00:07:44
Voy con agua 00:07:45
Muy bien, vale 00:07:46
Se vienen las caries 00:07:47
¿Y qué es una caries, tú sabes? 00:07:53
00:07:56
¿Qué son las caries, Alicia? 00:07:56
Que nos salen 00:07:58
Que se nos quitan los dientes 00:08:00
Ay, que nos salen cosas en los dientes, ¿a que sí? 00:08:02
Y luego vamos al dentista 00:08:06
Y luego si no tenemos que ir al dentista 00:08:09
¿Y cómo nos lavamos los dientes? 00:08:10
A ver, cuéntanos, ¿qué tenemos que hacer? 00:08:12
Echar poquita pasta 00:08:15
como un guisante 00:08:17
y como 00:08:19
como 00:08:20
de dentro hacia afuera 00:08:22
vale 00:08:25
y cuantas veces nos lavamos los dientes 00:08:27
Alicia al día 00:08:29
dos veces al día 00:08:30
cuando 00:08:31
muy bien 00:08:32
Julieta de que nos vas a hablar 00:08:37
venga pues cuéntanos 00:08:39
tenemos que acercarse 00:08:43
al cuerpo humano 00:08:52
Pues porque así corremos mucho y tenemos mucha fuerza 00:08:53
Muy bien 00:08:59
¿Y has dibujado ahí una pirámide parece? 00:09:00
00:09:03
¿Con qué? 00:09:03
Con colores 00:09:08
00:09:09
Venga, Julieta nos explica, a ver, ¿para qué sirve esa pirámide? 00:09:10
Porque 00:09:13
Lo que está pintado de rojo es lo que menos hay que comer 00:09:14
Vale, como por ejemplo 00:09:24
Las chucherías 00:09:26
Eso hay que comer muy poquito 00:09:30
Lo que está de color amarillo 00:09:31
Un poquito 00:09:33
Ni mucho ni poco, un poquito 00:09:36
Como por ejemplo 00:09:38
Los plátanos 00:09:39
A ver Julieta, cuéntanos 00:09:42
El queso 00:09:46
Como por ejemplo el pan 00:09:47
Y el de abajo del todo que es de color 00:09:51
Eso hay que comer 00:09:53
Como por ejemplo 00:09:55
Los plátanos 00:09:58
Los plátanos 00:10:03
¿El qué? 00:10:04
Las uvas 00:10:06
¿Y la verdura? 00:10:08
También 00:10:12
Oye, ¿y si comemos toda esa comida que nos cuentas saludable? 00:10:13
¿Cómo está nuestro cuerpo? 00:10:18
Súper bien 00:10:20
Súper bien 00:10:21
¿Y ese semáforo, Julieta, para qué es? 00:10:22
Cuéntanos 00:10:25
Para poner la comida saludable 00:10:25
Y toda la comida 00:10:30
A ver, pues, enséñanos a ver cómo lo tenemos que utilizar 00:10:32
Por ejemplo, ¿qué es eso? 00:10:35
Una zanahoria 00:10:38
Una zanahoria. 00:10:39
A mí me encantan las zanahorias. 00:10:40
A mí a los conejos. 00:10:42
¿La zanahoria lo ponemos en el color? 00:10:43
Verde. 00:10:46
Verde, ¿por qué? ¿Qué es la zanahoria? 00:10:47
Una flor. 00:10:50
Vale, es una verdura la zanahoria, ¿vale? 00:10:53
¿Qué más? ¿Y en el amarillo qué ponemos, por ejemplo? 00:10:56
La leche. 00:11:00
¿Qué poníamos en el amarillo? ¿Qué nos has dicho que poníamos en el amarillo? 00:11:08
Este, cariño. 00:11:12
El pan. 00:11:13
El pan, muy bien. 00:11:14
Fenomenal 00:11:16
Muy bien 00:11:18
Y en el rojo que no tenemos que comer mucho 00:11:19
El caramelo 00:11:22
El caramelo, las chuches 00:11:26
¿O qué más? 00:11:28
La pizza 00:11:37
La pizza, tampoco tenemos que comer mucha 00:11:40
El chocolate 00:11:42
El chocolate, muy bien 00:11:44
El helado 00:11:47
El helado, fenomenal 00:11:48
El cupcake 00:11:50
El kake, el kake, el kake 00:11:51
Subido por:
Maria Teresa H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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Fecha:
21 de noviembre de 2022 - 19:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PLÁCIDO DOMINGO
Duración:
12′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
1.95

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