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Subido el 12 de julio de 2023 por Carlos I.

6 visualizaciones

Video realizado con OBS para aportar evidencias al portafolio capacitación digital nivel B1-B2

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Buenos días, mi nombre es Carlos Iglesias Pérez. 00:00:01
Paso a la grabación del vídeo para incluir en el portafolios. 00:00:05
Soy maestro en la Especialidad de Pedagogía Terapéutica en el Colegio Julián Besteiro de Getafe. 00:00:09
Os voy a mostrar un Geniali de elaboración propia, 00:00:16
que está un poco pensado para trabajarlo con discapacidad cognitiva 00:00:21
de nivel leve y moderado, escolarizados en grupos de cuarto, quinto y sexto 00:00:29
con un nivel de competencia en las áreas de lengua y matemáticas 00:00:34
de al menos cuarto y quinto. 00:00:37
Se les propone el acceso a la flota interestelar como cadetes 00:00:41
mediante la resolución de cuatro misiones. 00:00:45
Tenemos un vídeo de presentación 00:00:50
en el que a la Tierra han llegado unos artefactos que emiten una señal 00:00:52
y que la misión va a consistir en descubrir en el espacio el lugar de origen de la emisión de estas señales. 00:00:59
Vamos a crear un personaje de base de comandante que les va a guiar a lo largo de la resolución de las cuatro misiones 00:01:10
y os voy a empezar a explicar un poquito la primera de las misiones. 00:01:20
una vez que se les da la bienvenida 00:01:27
acceden a esta página en la cual 00:01:30
la primera misión va a consistir 00:01:33
en la resolución de un código 00:01:37
de letras y números 00:01:40
y para un código de 5 números 00:01:43
una vez resuelto 00:01:48
tendrán que llegar a esta página 00:01:49
y optar entre los 3 que aparecen 00:01:52
por el correcto que en este caso sería 00:01:55
En esa actividad trabajaríamos objetivos de descomposición y descifrado, utilización de códigos. En el siguiente, trabajaríamos destreza, habilidades de coordinación ocular manual para hacer una figura origami a elegir entre tres, la nave interestelar, la nave de vigilancia o el cohete. 00:01:57
Una vez que lo han resuelto, pasarán a la siguiente misión, que podrán acceder pulsando a cualquiera de las tres opciones. Las tres serían válidas, por ejemplo, cohete. 00:02:18
Y en la siguiente vamos a trabajar sobre todo la memoria, la atención y la concentración. Resolverían un juego de memoria sobre los planetas. 00:02:30
Una vez que lo finalicen se les facilitaría un código que tienen que memorizar en 10 segundos y al llegar a esta página reconocer que el correcto es este. 00:02:44
En la última misión pasaríamos a trabajar habilidades de orientación espacial con un juego de la página oficial de la NASA 00:02:54
que consiste en un roder que va a moverse a través del espacio 00:03:05
y una vez que lo hayan finalizado obtienen la última parte de la insignia 00:03:11
insignia que han ido completando con la resolución del resto de las misiones 00:03:16
aquí finalizo mi explicación, gracias 00:03:20
Autor/es:
Carlos Iglesias Pérez
Subido por:
Carlos I.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
12 de julio de 2023 - 14:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.93 MBytes

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