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Subido el 18 de febrero de 2024 por Gema C.

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Buenas tardes chicos, os voy a presentar el proyecto que vamos a realizar esta evaluación 00:00:00
Vamos a realizar un proyecto que se va a llamar la imagen, la voz y la palabra 00:00:07
y en el vais a tener que realizar un videopoema 00:00:13
Como veis ahí, videopoema es una palabra compuesta 00:00:16
que como bien se puede ver, recoge en sus dos raíces el significado que desprende 00:00:19
Un poema en formato de vídeo, utilizando para ello las nuevas tecnologías digitales 00:00:24
en el que se pueden mezclar fotografías, letra, música, transiciones con efectos, secuencias de vídeo, etc. 00:00:29
con el objetivo de captar la atención de los espectadores e incitar al disfrute del poema. 00:00:35
Vamos a realizar este videopoema con los cuentos en verso para niños perversos de Roald Dahl. 00:00:40
El objetivo de este proyecto es acercaros al género literario, que conozcáis esta obra literaria, 00:00:46
que aprendáis a dramatizar y recitar los textos 00:00:51
atendiendo a los procesos de comprensión, apropiación y oralización implicados 00:00:55
y que transforméis el cuento de Roald Dahl en un videopoema. 00:01:00
Para ello, como hay 25 alumnos en clase, 00:01:04
vamos a hacer cinco grupos de cuatro alumnos y un grupo de cinco alumnos. 00:01:08
Hay seis cuentos y haremos un sorteo para ver a qué grupo le toca cada cuento. 00:01:12
Para ello vamos a necesitar una sesión en la que explicaremos y sortearemos los cuentos 00:01:17
Y haremos los grupos, que los haréis como vosotros queráis 00:01:24
Dos sesiones en el aula de informática para explicar el editor de vídeo 00:01:28
Y otra para que cada grupo trabaje en su videopoema 00:01:34
Y una sesión para el visionado de los videopoemas 00:01:37
El trabajo se evaluará con la actitud en el grupo, la presentación del videopoema 00:01:39
la dramatización del poema y la elección de imágenes, vídeos y música en el caso de que el trabajo tenga música. 00:01:44
Para evaluar este proyecto, esta evaluación habrá unas tareas diarias que se marcarán con un tic si las hacéis y con un no tic si no las hacéis. 00:01:52
Habrá el videopoema que también contará, que tendrá una nota numérica y el examen que también tendrá otra nota numérica. 00:02:06
Las actividades diarias contarán un 30%, el trabajo del videopoema contará otro 30% y el examen contará un 40%. 00:02:18
Para el examen, o sea, para el examen, para realizar el videopoema también tenéis este espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje. 00:02:29
Aquí en el inicio, si pincháis, podéis ver qué es lo que tenéis que hacer. 00:02:40
Debéis leer el cuento que os ha asignado, debéis acordar las partes del cuento que va a leer cada integrante 00:02:45
y qué línea vais a seguir para escoger las imágenes, los vídeos y si vais a incluir música o no. 00:02:50
Después tenéis a continuación los cuentos de Roald Dahl, cada alumno, cada grupo se va al cuento que le haya tocado y lo lee. 00:02:59
aquí tenéis 00:03:08
un ejemplo de lo que es un videopoema 00:03:13
¿vale? 00:03:15
aquí los pasos 00:03:17
que debéis seguir 00:03:22
elegimos 00:03:23
un poema que ya os lo doy yo 00:03:25
lo leéis en alto, grabáis 00:03:27
el poema, descargáis 00:03:29
el audio, añadís fondo 00:03:31
si queréis música para el 00:03:33
para el videopoema 00:03:35
y preparamos un guión para ver con qué versos va cada imagen que escojamos o cada vídeo. 00:03:37
Aquí tenéis una, perdón, me he saltado un paso, aquí hay otras instrucciones para editar un vídeo, 00:03:50
iremos todos un día, el primer día que vayamos a la aula de informática, os enseñará cómo usar el editor 00:03:59
y todos los alumnos deberán entregar un vídeo con un poema 00:04:05
y al que le tendrán que añadir una música 00:04:09
desde el editor de VídeoScarCube. 00:04:12
Después tenéis aquí una ficha de figuras literarias, 00:04:15
personificación, hipérbole, comparación y metáfora 00:04:21
y tenéis que identificar cuál es cada una de estas. 00:04:24
Y por último, el proyecto final, 00:04:31
que es la creación del videopoema, 00:04:33
con los cuentos de Roald Dahl y cada grupo deberá hacer el cuento completo. 00:04:35
Subido por:
Gema C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
10
Fecha:
18 de febrero de 2024 - 16:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
sies campo real
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
91.04 MBytes

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