Saltar navegación

Mi Aula Virtual de 3 años - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de junio de 2023 por Rosa Ana C.

9 visualizaciones

En este vídeo explico la configuración y el contenido de mi Aula Virtual.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Os voy a mostrar cómo es el aula virtual que he generado para el curso de tres años. 00:00:00
Dada la edad y las características de los alumnos con los que yo trabajo, que son de 00:00:13
la segunda etapa de educación infantil y en concreto los de tres años, el planteamiento 00:00:17
de mi aula está hecho buscando, uno, que las familias y los niños se familiaricen 00:00:21
con el entorno virtual y, dos, potenciar el uso como entorno en el que encontrar recursos 00:00:25
útiles de uso puntual que complementen el trabajo en el aula o que aporten ayuda, orientación 00:00:29
e información a las familias. Bajo esta premisa he configurado el aula en seis secciones más 00:00:35
el foro de avisos y he añadido también un bloque calendario aquí a la derecha. Aquí 00:00:41
podéis ver que los participantes son todos los alumnos que están matriculados en mi 00:00:47
aula y las secciones que os he comentado serían la primera sección para las familias 00:00:52
donde he incluido una netiqueta que me parece importante para el uso correcto de los medios 00:00:59
digitales, en este caso del aula virtual, donde recuerdan la importancia del tiempo 00:01:04
de exposición, la importancia del descanso y de no usar dispositivos en los momentos 00:01:09
de descansos y la supervisión de un adulto siempre. Además de la netiqueta se ha añadido 00:01:14
una guía de normas y límites que siempre es muy demandada por los padres y que es un 00:01:20
recurso que les viene muy bien tener a mano y he añadido también la tabla de los desayunos 00:01:23
que utilizamos en el aula semanal y un espacio de reuniones con un jitsi o tutorías en caso 00:01:29
de que sea necesario. Después está la sección tengamos un buen día donde desarrollamos 00:01:35
el trabajo de las rutinas diarias que hacemos en clase de mindfulness o yoga para ayudarnos 00:01:40
a conseguir la calma. Entonces hay una infografía que te va indicando los pasos que nosotros 00:01:47
utilizamos en el aula sobre la respiración, un vídeo que también solemos trabajar en 00:01:52
el aula para la relajación y la calma. Tengo también la canción de buenos días que está 00:01:57
en lenguaje bimodal y que también hacemos en clase, un excel learning sobre las actividades 00:02:02
y una actividad h5p interactiva sobre el cuerpo y la propia imagen. Además de un vídeo de 00:02:09
iniciación al yoga infantil que también ayuda un poco pues a conseguir el equilibrio y la calma 00:02:16
emocional en el día a día. Esta sección quedaría aquí terminada y podría modificarse, se pueden 00:02:22
subir vídeos o poner cosas. Luego pasamos a la sección de nuestro proyecto. Como trabajamos 00:02:28
con la metodología de aprendizaje basada en proyectos y los proyectos no se programan con 00:02:34
antelación sino que surgen de los intereses de los niños, esta sección y el aula en sí 00:02:39
pretende ser muy flexible y muy dinámica. Entonces se irán cambiando en función del proyecto y se irán 00:02:44
añadiendo y quitando recursos en función de las necesidades de los alumnos y de las familias. Las 00:02:50
actividades que aquí están puestas son de uso muy sencillo, casi todas son interactivas y no son 00:02:56
vídeos y muchas de ellas son utilizando este recurso de h5p en el que los niños tienen que 00:03:01
grabar su respuesta y que para ellos quizás es una forma sencilla de dar a conocer lo que han 00:03:08
aprendido. Como seguimos en la metodología Dúa pues tenemos en cuenta todo ese tipo de detalles. 00:03:14
Luego hay una sección que es juega con las vocales donde tengo pues juegos interactivos con las 00:03:21
vocales, vídeos y canciones que también utilizamos y que llevamos en clase y más actividades h5p de 00:03:26
carácter de grabación pues de tipo veo veo para analizar un poco pues los aprendizajes que ellos 00:03:34
van haciendo y para que en casa si les apetece puedan seguir jugando en la misma temática de 00:03:40
las letras. La siguiente sección sería juega con los números donde también he incluido juegos 00:03:46
interactivos de conteo y canciones y juegos de números y luego estaría la sección del espacio 00:03:51
de los cuentos donde he añadido una url que te lleva a una web con cuentos interactivos montados 00:03:57
en genial y montados con voz con sonido y con también texto para que todos puedan acceder a 00:04:02
ellos y que son de manejo autónomo y muy sencillo. También tenemos aquí cuentos basados en valores 00:04:09
que trabajamos en también en el aula y alguna actividad sobre un vídeo o cuento para que la 00:04:16
escuchen y luego generar un debate o un foro en clase. Como veis está hecha de forma muy visual 00:04:21
y muy intuitiva para que sea fácil navegar sobre ella y no tendría mucho más. Aquí estaría de 00:04:28
calificaciones pero las calificaciones en la edad de estos alumnos y con la autonomía, el nivel de 00:04:34
autonomía que tienen pues van a ser utilizadas con un valor y una fiabilidad relativa entonces van a 00:04:40
ser utilizadas quizá más para datos estadísticos o análisis de uso que para evaluar en sí y este 00:04:46
sería el aula de tres años. 00:04:54
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Subido por:
Rosa Ana C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
29 de junio de 2023 - 15:01
Visibilidad:
Clave
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
42.57 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid