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Contenido Digital 3 - Ana Belén Duro Serrano

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Subido el 12 de julio de 2023 por Ana Belen D.

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Contenido Digital donde se ha creado un juego interactivo que se llevará a cabo al final de la unidad didáctica para repasar y revisar el contenido y vocabulario visto anteriormente.

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El presente vídeo muestra un contenido digital creado por el docente. En este caso, volvemos a la unidad didáctica que estábamos tratando en la asignatura de Biología y Geología, en un grupo de 30 alumnos, de cuarto de la ESO, en la parte de sección. Por lo tanto, la asignatura se impartirá, como hemos dicho en vídeos anteriores, en inglés. 00:00:00
Esta actividad en concreto se trata de una actividad interactiva que se llevará a cabo a final de la unidad didáctica 00:00:22
para comprobar el vocabulario y contenido que los alumnos han aprendido 00:00:29
Se llama Checking Your Knowledge porque lo que se trata es comprobar el conocimiento y lo que han aprendido 00:00:34
y en este caso también este juego se proporcionará el link o la URL a través de Google Classroom 00:00:42
que es la manera en la que contactan tanto el profesor como el alumnado para realizar las diferentes actividades propuestas por este. 00:00:50
Tendrán también la opción de ampliarlo, si estos quisiesen, en la esquina inferior derecha le daríamos a iniciar 00:00:59
y se ha creado como una especie de concurso para motivar al alumnado, entonces el objetivo es darle aquí 00:01:07
Va a ir apareciendo diferentes casillas con cuadraditos muy chiquititos donde van a representar una imagen 00:01:18
La idea es que una vez que el alumnado sepa que imagen se está proyectando 00:01:25
Dará aquí de nuevo 00:01:30
Y le dará la opción para poder elegir cual cree que representa esa opción 00:01:32
Sobrepeso, glucosa o malnourish 00:01:40
En este caso podríamos elegir esta que es la correcta 00:01:43
Aquí finalmente te representa la imagen al 100% una vez que la has adivinado 00:01:47
Con la opción 2 haríamos lo mismo 00:01:54
Una vez que la tengamos, que la sepamos, daríamos aquí de nuevo 00:01:57
Y volveríamos al mismo procedimiento 00:02:01
La idea principal de todo esto es que una vez que el alumnado vaya acertando todas las imágenes 00:02:05
Y vaya repasando todo el vocabulario que se ha ido viendo 00:02:12
tiene la opción de, aquí abajo, poner su nombre y apellidos 00:02:16
y la puntuación automática que dará el programa o el juego, en este caso, interactivo 00:02:22
que ha ido alcanzando, dependiendo el número de aciertos o fallos que haya tenido. 00:02:27
Por lo tanto, consideramos que es una manera muy atractiva 00:02:32
de que el alumnado trabaje y repase el vocabulario 00:02:35
y rompiendo un poco con la tradición de estudiar el vocabulario simplemente. 00:02:39
Subido por:
Ana Belen D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
12 de julio de 2023 - 18:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES DOMENICO SCARLATTI
Duración:
02′ 45″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
169.17 MBytes

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