VIDEO CONTENIDO DIGITAL CANVA: BUSINESS PROJECT - Contenido educativo
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soy profesora de segundo de bachillerato de inglés y mi ID es 64769132.
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Os quería plantear mi contenido digital de este curso con segundo de bachillerato
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relacionado con una secuencia didáctica que se llamaba Just the Job,
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relacionado con los trabajos. Como alumnos de segundo de bachillerato
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donde el futuro profesional es inmediato, queríamos trabajar con ellos
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la toma de decisiones y crear su propia empresa.
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Para eso les proyectamos un vídeo con todos los objetivos generales
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que queríamos conseguir en este proyecto.
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Este proyecto original fue de una instagramer que se llama TeachingCap
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que habla sobre recursos educativos y contenidos educativos que nos gustan mucho.
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Los objetivos que resumimos son los siguientes.
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Queríamos un compromiso, un debate y, sobre todo, mejorar la toma de decisiones.
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Por supuesto, todo tendría que ser en inglés y utilizar el inglés constantemente.
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Para ello, este proyecto iba a mejorar las habilidades tecnológicas,
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la creatividad y la originalidad, y también ser mediadores de la información.
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Además, tendríamos que conseguir vender el producto
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consiguiendo un Elevator Pitch, que es convencer
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por qué tu empresa es la mejor en muy poco tiempo
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utilizando la comunicación en inglés.
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Les introducimos los vídeos comerciales que queríamos aprender a hacer.
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Para eso utilizamos dos vídeos de YouTube.
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También este proyecto va a haber una parte en pareja y otra en individual.
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Todo lo que veis aquí son PDFs creados por nosotros
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en los que tenían que completar de manera escrita y presentarlas en el Classroom.
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Además, había una parte de asistente nativo para mejorar la parte oral
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y cómo mejorar la comunicación oral para crear un buen anuncio comercial.
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Con el Elevator Pitch, lo que se trata de hacer es que nos tenían que preparar
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una conversación para poder convencernos y comprar el producto.
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Las rubricas son las que hemos utilizado.
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Tres rubricas dependiendo del negocio, el anuncio y la presentación oral.
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Además, cuando tenían que presentar la empresa, se la exponían a toda la clase
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y realizamos un Mentimeter, que es una votación online
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donde participan los alumnos en las votaciones.
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La solución fue esta, que pudieron ver cuál empresa era la mejor a través de Mentimeter.
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Les parecía una manera muy divertida y original.
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Además, también podemos enseñar cómo trabajamos a través de Edoceo
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y las rúbricas para ponerle las notas.
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Es importante enlazar Edoceo con el Classroom para que puedan tener las notas en el momento.
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Por mi parte, nada más. Muchas gracias.
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Espero que os haya gustado.
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- Autor/es:
- BEATRIZ CABALLERO
- Subido por:
- Beatriz C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 24 de agosto de 2023 - 17:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MALVAR
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 2.03:1
- Resolución:
- 2858x1408 píxeles
- Tamaño:
- 232.78 MBytes