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Classroom, raíces y evalum - Contenido educativo

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Subido el 4 de julio de 2023 por Vanessa P.

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Vamos a mostrar la utilización de Google Classroom así como la evaluación que vamos a llevar a cabo a través de Evaluum y a través del cuaderno de raíces. 00:00:00
Yo he creado en Classroom una clase en concreto para la clase de matemáticas de tercero B. 00:00:13
Pinchamos dentro de ella y aquí podemos ver que aparece un código que pone código de clase. 00:00:20
Si los alumnos se quieren unir a nuestra clase lo que tienen que hacer es introducir dicho código o bien nosotros lo que hacemos es invitar a los alumnos 00:00:30
y ellos les llegará el enlace de nuestra invitación y podrán unirse a nuestra clase. 00:00:39
Yo como podemos ver no he invitado a todos mis alumnos, he puesto solamente un ejemplo para mostrar cómo utilizaría Google Classroom con mi clase. 00:00:46
Volvemos al tablón donde aparece lo último que hemos ido creando y las últimas actividades que hemos ido subiendo. 00:00:53
En concreto mi clase está dividida en cuatro partes. 00:01:01
Yo he puesto para mostrar cómo trabajaría con Classroom los ejemplos de primer trimestre, segundo trimestre, tercer trimestre 00:01:07
y además un repaso final del curso y dentro de cada bloque he añadido una parte para mostrar cómo se trabajaría. 00:01:14
Si yo quiero trabajar lo del primer trimestre pues pincharía en primer trimestre y en el vídeo que he subido. 00:01:22
Es un vídeo para repasar la descomposición de los números. 00:01:28
Para los niños con dificultades o con necesidades les subiríamos específicamente a ellos un vídeo mucho más sencillo y adaptado a su nivel. 00:01:32
Volvemos de nuevo a trabajo en clase. 00:01:43
Como podemos ver en el segundo trimestre hay otro vídeo sobre los decimales y en el tercer trimestre he puesto un ejemplo de actividad sobre los polígonos 00:01:46
la cual los niños la tienen que realizar de manera online. 00:01:53
Pincharían en ejercicio interactivo y realizarían el Live Worksheet sobre los polígonos. 00:01:56
Aquí a mí me aparecería los niños que me han entregado el trabajo y también la evaluación de los mismos. 00:02:02
¿Cómo creo las tareas? Pues le doy a crear y al darle a crear voy creando una tarea, una tarea de cuestionario, una pregunta, voy subiendo material o incluso puedo ir subiendo enlaces. 00:02:12
Por lo tanto así es como yo trabajaría con Google Classroom con mi clase. 00:02:23
Vuelvo a comentar que aquí invitaría a todos mis alumnos pero no lo voy a hacer porque ya están todos de vacaciones y no quiero que les llegue un enlace nuevo de nuevos materiales y demás. 00:02:30
Simplemente tengo el ejemplo de una alumna pero dándole aquí invitaría a todos mis alumnos. 00:02:42
Como he dicho anteriormente les puedo dar el código este, ellos lo introducen cuando entren en Google Classroom en Google y accederían a mi clase. 00:02:49
Por lo tanto esta es la clase que yo he creado para matemáticas. 00:02:59
Puedo crear otra clase de ciencia natural, de ciencias sociales, de lengua, de lo que yo quiera. 00:03:02
En cuanto a las calificaciones yo aquí no he puesto nada porque lo voy a hacer a través de Evaluum. 00:03:07
La evaluación a través de un cuestionario que también he creado en el apartado de repaso final del curso. 00:03:15
Voy a mostrar un ejemplo del cuestionario, que es un cuestionario que se puede hacer con el formulario de Google. 00:03:22
Por lo tanto valora el unión a través de este formulario, a través de Evaluum y a través del cuaderno de raíces que voy a comentar ahora. 00:03:30
Este es mi Google Classroom a modo de ejemplo que muestro para la evidencia del curso. 00:03:36
Vamos a ver ahora cómo evaluaría a través del cuaderno de raíces. 00:03:42
En el cuaderno de raíces, entrando en raíces, en concreto en alumnado y cuaderno de clase, 00:03:47
crearíamos los parámetros que queremos evaluar. 00:03:54
Yo he puesto ítems evaluables, tareas y controles. 00:03:57
Esto es lo que yo evaluaría. 00:04:01
Además de ello, se le aplica un porcentaje a cada uno de ellos para que el alumno conozca la puntuación que va a obtener. 00:04:03
Yo, en modo de ejemplo que he puesto aquí, es para el área de lengua, castilla y literatura, 00:04:14
pero para nuestra área que es de matemáticas, que es para la que hemos creado en la clase de Google Classroom, 00:04:18
pincharíamos en matemáticas. 00:04:22
Voy a mostrar los ejemplos del área de lengua. 00:04:24
Como actividad evaluable, por ejemplo, en el área de lengua, pues yo he puesto una reflexión sobre las plantas. 00:04:28
Yo les enviaría a los niños que tienen que hacer una reflexión sobre las plantas y que me la envíen a través de raíces. 00:04:32
Sería una actividad evaluable. 00:04:37
La siguiente actividad sería una ficha sobre las características de las plantas. 00:04:39
Yo se la mandaría a los niños, un Live Worship, por ejemplo, o un cuestionario realizado por mí, 00:04:43
y los niños me los tendrían que devolver a través de raíces. 00:04:49
Y un ejemplo de tercera actividad evaluable sería, por ejemplo, 00:04:52
que la nota del último control le llegue a todos los niños, en concreto a todos los padres, a través de raíces. 00:04:57
Por lo tanto, a través del cuaderno del profesor podría realizar una evaluación. 00:05:05
Y además de mostrar este ejemplo de evaluación, también podría evaluar a través del cuestionario Evaluum. 00:05:09
Como podemos ver, yo he creado una serie de preguntas, en concreto he creado cuatro para mostrar el ejemplo. 00:05:17
Evaluum es una plataforma de la Comunidad de Madrid, de acceso gratuito para el profesorado. 00:05:23
Yo introduzco mis datos, creo el cuestionario y a los niños les saldría lo siguiente. 00:05:29
Para repasar los contenidos vistos durante el curso, por ejemplo. 00:05:34
Los niños accederían al cuestionario, una vez que termine le dan enviar, 00:05:38
y a mí me aparecería aquí lo realizado, las preguntas correctas, las incorrectas y la puntuación de cada alumno. 00:05:43
Como podemos ver, tenemos diferentes tipos de preguntas. 00:05:50
De responder con números, de elegir opciones, como es la número 2, etc. 00:05:53
Es decir, que yo puedo crear el cuestionario que yo quiera para evaluar a mis alumnos. 00:05:58
Por lo tanto, estas son las dos pruebas que yo utilizaría para evaluar, 00:06:01
y la plataforma de Google Classroom para trabajar con mi grupo. 00:06:04
Subido por:
Vanessa P.
Licencia:
Reconocimiento - Sin obra derivada
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Fecha:
4 de julio de 2023 - 11:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRAY PEDRO DE AGUADO
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
117.21 MBytes

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