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Situación de Aprendizaje Elena Herrera Sánchez - Contenido educativo

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Subido el 10 de mayo de 2025 por Elena H.

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En este vídeo se presenta una situación de aprendizaje en Formación Profesional del Ciclo de Administración y Finanzas.

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Buenos días, mi nombre es Elena Herrera Sánchez, 00:00:00
mi especialidad es proceso de gestión administrativa 00:00:03
y voy a presentar la siguiente situación de aprendizaje 00:00:05
que he diseñado para el actual curso académico 2024-2025. 00:00:08
En primer lugar, tenemos la conceptualización. 00:00:13
Esta situación se va a aplicar al segundo curso del ciclo formativo 00:00:16
de la USUPR de Administración y Finanzas 00:00:19
y en concreto se va a realizar el módulo de gestión logística y comercial. 00:00:20
En este curso, los alumnos tienen mayoritariamente entre 18 y 28 años. 00:00:24
Podemos destacar que gran parte del alumnado compatibiliza estudios con el trabajo. 00:00:28
En segundo lugar, voy a comentar la metodología que se va a utilizar, pero antes me gustaría presentar la actividad. 00:00:33
¿En qué consiste? En realizar el documento correspondiente de compra-venta, en concreto un pedido y una factura. 00:00:38
¿Cómo se realizará? Se va a dividir a los alumnos en grupos de dos personas, de manera que cada uno de ellos tendrá un rol específico. 00:00:44
Uno será el comprador y tendrán que realizar el pedido, y otro será el vendedor y tendrán que realizar la factura correspondiente. 00:00:50
correspondiente. Ambos tendrán que inventarse los datos de la empresa y realizar el cálculo 00:00:55
correspondiente respecto a importe bruto, IVA, cuota, etc. Una vez que terminen deberán de 00:00:59
intercambiarse los documentos y serán responsables de corregir el documento del contrario para ver 00:01:05
si su compañero lo ha realizado correctamente. Una vez finalizada la tarea deberán subir el 00:01:09
pedido de la factura a la hora virtual. Por lo tanto, podemos decir que la metodología que se 00:01:14
va a utilizar por un lado es el aprendizaje basado en proyectos, ya que los estudiantes 00:01:18
trabajarán en un proyecto práctico donde crearán documentos relacionados con la compra-venta 00:01:22
y deberán aplicar los conocimientos que previamente han adquirido. 00:01:26
Y por otro lado, tenemos una emprendizaje cooperativo, 00:01:29
ya que se realizará la tarea en grupo de dos personas 00:01:32
y deberán trabajar juntos siendo responsables de que lo realizan correctamente. 00:01:35
Respecto a los recursos que se van a utilizar, son los siguientes. 00:01:39
Se le proporcionará un modelo de pedido de factura 00:01:42
y también se le darán algunos factores que terminen la compra-venta, 00:01:44
como descuentos y gastos. 00:01:47
En tercer lugar, están los criterios de accesibilidad, 00:01:49
Donde cabe destacar que en formación profesional no existe la posibilidad de realizar adaptaciones curriculares significativas 00:01:51
Por tanto, los criterios que podemos utilizar es abrir la tarea en más tiempo para aquellas personas que tienen dificultad para poder realizarla 00:01:57
Los apuntes estarán en la aula virtual para el acceso de todos 00:02:03
Y también se les facilitará el correo de Educamadrid del docente para preguntar dudas en caso de que fuese necesario 00:02:06
Así como el foro de la aula virtual para que todos los compañeros vean las dudas que se plantean 00:02:11
Y por último, los instrumentos de evaluación, donde se van a utilizar las siguientes rubricas 00:02:16
Esta rúbrica se encuentra en la tarea que se abrirá en el aula virtual para que te dé disposición de los alumnos y vea cómo se le va a evaluar. 00:02:21
Cada una de ellas presenta cinco ítems donde se evaluará desde dos puntos, que será lo mejor, y cero puntos, que será lo peor. 00:02:29
La máxima puntuación de cada documento es de un punto y el total de la tarea será de dos. 00:02:36
Y con esto finalizo la presentación de la situación de aprendizaje. Muchas gracias. 00:02:41
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Idioma/s:
es
Materias:
Administración y Empresas
Etiquetas:
Aprendizaje Basado en Proyectos
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Elena Herrera Sánchez
Subido por:
Elena H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
10 de mayo de 2025 - 12:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SALVADOR DALI
Descripción ampliada:
Duración:
02′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.12 MBytes

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