Infografía_OscarSanchez_v2 - Contenido educativo
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Voy a realizar una doble actividad con el grupo 3º E de ESO para repasar álgebra mediante el conocido juego de serpientes y escaleras.
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Se van a realizar grupos homogéneos de 5 alumnos, donde el único alumno TDAH se incluirá en un grupo de alumnos de nivel académico medio-alto, con el que muestra afinidad en el trabajo.
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Voy a aplicar los principios metodológicos de cooperación y participación activa, así como la estrategia expositiva a la hora de explicar la actividad.
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incluso realizando un simulacro de ejemplo del juego.
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En la primera sesión se competirá con tarjetas donde los movimientos se realizarán resolviendo ecuaciones.
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En la segunda sesión competirán los ganadores de cada grupo, en representación del mismo,
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con tarjetas donde los movimientos se realizan al resolver sistemas de ecuaciones,
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pudiendo recibir ayuda de sus compañeros de grupo de primera sesión.
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La evaluación de la actividad aporta un 5% a la evaluación del trimestre según la participación activa de todos los alumnos
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y además para el grupo vencedor se aplicará un punto extra y para el grupo que queda en segundo lugar medio punto extra en la evaluación final del trimestre.
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- Autor/es:
- Óscar Sánchez Calvo
- Subido por:
- Oscar S.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 20 de abril de 2024 - 12:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CIUDAD DE LOS ANGELES
- Duración:
- 01′ 12″
- Relación de aspecto:
- 0.71:1
- Resolución:
- 480x672 píxeles
- Tamaño:
- 4.97 MBytes