AULA VIRTUAL Mª YOLANDA ROJO FERNÁNDEZ - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Soy María Yolanda Rojo Fernández y os voy a presentar mi aula virtual a lo largo de este curso.
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Estoy en el aula de tercero B. Entro en ella a través del listado de aulas que realizo el TIC de mi centro.
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Entro con mis credenciales y cuando accedo a ella lo primero que hago es cambiar el rol, ya que también soy administrador.
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Entonces me voy a cambiar de rol y lo pongo como profesor.
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Aquí está mi aula virtual y lo primero que os voy a explicar son los participantes.
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En esta aula virtual tengo matriculados a 20 participantes, 18 es alumnado y 2 es profesorado,
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para que puedan acceder al aula y colgar todos los contenidos relativos a sus áreas.
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En cuanto a la configuración del aula, el aula se configura en las diferentes áreas,
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lengua, matemáticas, naturales y sociales, y cada una de ellas a su vez está configurada en unidades didácticas,
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las cuales solamente podrán ver las que estén trabajando en ese momento.
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¿Por qué esto y no acceder a todas ellas? Porque así es mucho más fácil la navegabilidad en ellas.
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Dentro de las actividades que nos podemos encontrar en las unidades didácticas,
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tenemos por ejemplo la situación de aprendizaje para saber qué es lo que vamos a realizar,
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Hay diferentes enlaces, una secuencia didáctica igual con diferentes trabajos que se pueden realizar.
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Aquí por ejemplo hay un work wall al cual pueden acceder y como no, luego hay cuestionarios que nos sirven para evaluar.
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Y también tendremos actividades H5P, las cuales aquí por ejemplo tenemos un memo I relacionado con la unidad didáctica de animales vertebrados
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en el cual tienen que unir cada uno de los animales con su grupo de vertebrados.
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Una vez realizado, el resultado irá al cuaderno de calificaciones que hemos elaborado anteriormente en cada una de las áreas. Aquí, por ejemplo, en naturales, pues teníamos algunos de los cuestionarios, cuántos eran animales, el nivel alto, nivel medio y el memory.
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Estos niveles se habían realizado dependiendo de la nota que se sacara en este test, les llevaría a un nivel alto o a un nivel medio para poder reforzar. Así un poco damos respuesta a los alumnos con más dificultades.
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Aquí por ejemplo tenemos las notas de un alumno que ha realizado alguna de las actividades que había propuesto, aunque realmente yo no voy a utilizar el cuaderno de calificación del aula virtual para evaluar, sino que todas las notas las voy a volcar a raíces.
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Si entro en raíces, tengo elaborado ya mi cuaderno que lo hice a principio de curso. En él establecí cuáles eran las categorías que quería evaluar en cada una de mis áreas y a su vez dentro de cada una de mis áreas, aquí por ejemplo vamos a ir a naturales, la segunda evaluación, establecí cuáles eran las actividades que iba a evaluar.
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Si yo me voy a final al cuaderno, por ejemplo, vamos a ir a lengua para ver otra asignatura, la tercera evaluación, vamos a ver cómo nos sale cada una de las categorías, bueno, cada uno de los parámetros con sus actividades.
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Estas notas directamente se volcarán en el boletín que les damos a final de trimestre.
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Por último, dentro de mi aula virtual abrí el cajón de bloques y organizé un poco esos bloques
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En él le puse un calendario que sirve un poco para organizarnos, para saber cuáles son los días lectivos
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Cuando hay alguna actividad complementaria
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También una relación de las actividades que tienen que realizar
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El fórum que solamente se utiliza para cuestiones mediamente educativas, o sea de la clase
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Y por último un sube de nivel, que según vayan realizando las actividades van subiendo de nivel
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y consiguiendo insignias. En cuanto a las insignias, solamente las utilicé en el último trimestre
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y realicé únicamente dos insignias. Una que es en el área de lengua vinculada a un cuestionario
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que servía de repaso de todo el curso y otra en la unidad de animales vertebrados
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que lo mismo estaba vinculado a un cuestionario. Una vez que realizaran cualquiera de las actividades
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tenían acceso a esa insignia. No hay diferentes niveles para que así todos puedan acceder a ella
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independientemente de la nota que hayan sacado.
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Y todo esto es la explicación de mi aula virtual.
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Muchas gracias.
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- Subido por:
- María Yolanda R.
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- Fecha:
- 10 de agosto de 2023 - 14:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CAÑADA REAL
- Duración:
- 04′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.98 MBytes
