Saltar navegación

Quirós_Gema_EvidenciaArea_1

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de mayo de 2026 por Gema Q.

7 visualizaciones

Descargar la transcripción

Para comunicarme con las familias utilizo Raíces, cuando no estoy en mi centro educativo utilizo siempre el certificado digital como veis aquí y bueno entro con mi perfil de profesorado y aquí dentro de utilidades utilizaría por ejemplo la zona de avisos de Roble para enviar mails a las familias de mis alumnos. 00:00:00
Aquí, por ejemplo, de esta manera lo haría. Aquí podéis ver, por ejemplo, todas esas comunicaciones que he ido teniendo a lo largo del tiempo y me parece un método bastante seguro y útil. 00:00:30
Por otro lado, también tengo la herramienta del correo EducaMadrid que es bastante útil 00:00:44
En este caso, por ejemplo, os quería enseñar este correo electrónico que se envió a un grupo de padres 00:00:51
Y bueno, para ello utilicé la copia oculta 00:00:58
Por eso aquí en lo que es el mensaje no aparece ningún destinatario 00:01:02
Pero cuando entramos dentro, pues podemos ver que hay algunos padres seleccionados 00:01:06
vale, este correo de Duca Madrid también lo utilizo para comunicarme con mis compañeros 00:01:11
a compartir o trabajar en línea con mis compañeros 00:01:18
por ejemplo utilizamos la herramienta de Cloud de Duca Madrid 00:01:22
aquí por ejemplo subimos desde actas de reuniones de tutores 00:01:26
las juntas de evaluación, etc. 00:01:30
siempre son documentos que están a la vista de todos 00:01:33
por ejemplo los compartimos con la orientadora, los tutores 00:01:36
y Jefatura de Estudios y a través de esta herramienta es como colaboramos. 00:01:39
Para que veáis voy a ir cerrando sesión en cada una de estas aplicaciones que he ido abriendo 00:01:44
para que veáis que tengo un buen uso de los datos personales y de la seguridad. 00:01:49
Bueno, esto se debería de haber cerrado. 00:01:58
El correo lo mismo, raíces ya está cerrado. 00:02:01
Vale, una interfaz más amable para el colegio donde trabajo porque se implantó por primera vez el área de secundaria y en el área de primaria no se usa el aula virtual, entonces con la herramienta de Canva diseñé una interfaz que fuera mucho más amable y fácil de usar para los profesores y los estudiantes. 00:02:05
quería mostraros por ejemplo como fui haciendo el de secundaria 00:02:25
que como solo tenemos primero de la ES 00:02:29
pues vais a ver aquí que tan solo tenemos las asignaturas de ese curso 00:02:31
y bueno a través de cada una de estas pestañas 00:02:35
se pueden acceder a las diferentes asignaturas 00:02:39
para que podáis ver que estos interfaces son de mi autoría 00:02:42
os voy a enseñar la página de Canva donde los diseñé 00:02:48
y que son los que están integrados después dentro del aula virtual. 00:02:51
Esta es mi página de Canva, como veis, y aquí se ven los interfaces que os he mostrado al principio, 00:02:56
este y este que no lo he enseñado, pero que estaría dentro de mi asignatura. 00:03:03
Y para que veáis que esto es de mi autoría, aquí podéis ver mi nombre completo. 00:03:08
De mis alumnos, dentro de la pestaña de profesores que ya tengo abierta, podemos acceder a las tutorías. 00:03:13
Y bueno, aprovechando que soy tutora de un grupo, recientemente he colgado estos materiales y los he visto en las tutorías con ellos, donde se dan consejos para una vida digital sana o hemos visto este material que es muy interesante, pensado para alumnos de secundaria, para fomentar el bienestar digital y consejos específicos para personas de su edad. 00:03:20
De hecho, bueno, justo este en concreto está pensado para adolescentes de 12 y 15 años, lo cual es perfecto. 00:03:46
Etiquetas:
CDD-B1, CDD-B2
Subido por:
Gema Q.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de mayo de 2026 - 17:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MARIO VARGAS LLOSA
Duración:
03′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
11.73 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid