Saltar navegación

Tarea 2 Vídeo Infografía-Mª Luisa Blanco

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de julio de 2023 por María Luisa B.

7 visualizaciones

Descargar la transcripción

Mi nombre es María Luisa Blanco de la Flor y este es el primer vídeo que responde a 00:00:00
la tarea número 2 del curso Mejorar la competencia digital. En él voy a explicar una infografía 00:00:05
que está alojada en el Classroom que he utilizado en la tarea número 1. Es un Classroom del 00:00:11
cuarto de la ESO de Física y Química utilizado en el curso 22-23 y que está actualizado, 00:00:18
sin alumnos, según el que está explicado en la tarea número 1 y es el que contiene 00:00:25
esta infografía. Esta infografía está alojada al principio del Classroom porque es de utilización 00:00:30
para todas y cada una de las unidades que se integran en este Classroom. Es una infografía 00:00:42
con ideas básicas y consejos para enfrentarse a la resolución de problemas en física 00:00:52
y química. Está fuera, por ello, de todas las secuencias didácticas porque es general 00:01:00
a todas ellas. Favorece la comprensión, pues es una información cercana, ágil, escueta 00:01:08
y que paso por paso va dando las pautas para trabajar los problemas. Incorpora elementos 00:01:17
visuales referentes al tema. Utiliza una gama definida de colores. Las diferentes tipologías 00:01:24
que utiliza están integradas y no son demasiado variadas para no despistar y es fácil de 00:01:35
compartir en diversos medios digitales. Se ve aquí que está descargada como PDF aunque 00:01:45
también la tengo compartida como Canva. Para mí es mucho más sencilla de ver descargada 00:01:59
como PDF. Me parece mucho más accesible y por eso la he incorporado de esta manera también. 00:02:05
No obstante, como ya expliqué en la anterior tarea, están accesibles diferentes extensiones 00:02:12
para buscar y detectar las fuentes, para cambiar fuentes, para traducir diferentes textos, 00:02:20
utilizar Zoom para acercar y sobre todo, y el más interesante en mi punto de vista, 00:02:28
el lector de textos. Todo esto es para favorecer la accesibilidad. Esta infografía es para todo 00:02:33
el alumnado. Yo creo que todos ellos es tan sencilla, es tan directa y es tan cercana 00:02:43
que es accesible para todos ellos y es el objetivo de esta infografía. Hasta aquí la explicación de 00:02:51
la tarea 2. 00:02:58
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Luisa Blanco de la Flor
Subido por:
María Luisa B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
18 de julio de 2023 - 5:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC STELLA MARIS
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
17.05 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid