LMS - LAURA ORTIZ
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Voy a presentar mi aula virtual, que como veis está estructurada en varias secciones.
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General, cuaderno colaborativo de clase, tema 1, tema 2, temas 3.
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A continuación, me hice a los alumnos de sexta y de primaria,
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que están matriculados en este curso para trabajar en el área de matemáticas.
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En la primera sección vamos a ver un foro, una guía didáctica y una encuesta.
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Dentro del foro he abierto un debate para resolver dudas,
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tanto del área que estamos trabajando como la utilidad del aula.
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En la guía didáctica encontramos cuál es la finalidad del aula virtual y cómo se encuentra estructurado
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Y por último la encuesta la hemos creado para saber la opinión de los alumnos sobre la utilización de este recurso
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En la segunda sección vemos un cuaderno colaborativo de clase en el encontramos una wiki
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Se ha creado con la intención de que los alumnos lo elaboren
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Cada día uno de ellos va a tener que escribir todo lo que hemos dado en clase para que quede registrado y puedan verlo cuando lo necesiten
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En la tercera sección vemos, en primer lugar, un libro en el que los alumnos van a poder encontrar las explicaciones de los contenidos que vamos a dar en el primer tema.
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En segundo lugar, encontramos una URL con un vídeo explicando uno de los contenidos que vamos a dar en este tema.
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En tercer lugar, encontramos un glosario donde iré incorporando todo el vocabulario que vayamos dando.
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Y en cuarto lugar, una lección que también va a servir a los alumnos para consultar dudas sobre los contenidos dados.
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Ahora vamos a pasar a la parte de actividades.
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Como vemos, tenemos un cuestionario en el que van a contestar diferentes preguntas sobre los contenidos que estamos dando en este tema.
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En segundo lugar, encontramos tres archivos PDF los cuales tienen que descargar
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y realizar los ejercicios en un programa de editor de texto como el Word, PowerPoint, etc.
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y tendrán que subir dicho archivo para que los pueda corregir y calificar.
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En tercer lugar, encontramos una actividad H5P en la cual encontramos una actividad de cálculo.
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En el cuarto lugar, tenemos un recurso también donde aparece un PDF con ejercicios que deben de realizar en un programa editor de texto,
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y tendrán que subir dicho archivo para que lo califiquemos.
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En quinto lugar tenemos la actividad H5P, cuya actividad es un crucigrama, como podéis observar.
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En sexto lugar tenemos una tarea donde aparecerá un PDF con ejercicios que tendrán que resolver en un editor de texto y tendrán que subir el archivo para calificarlo.
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calificarlo. En séptimo lugar tenemos una tarea que es un proyecto de matemáticas que consistirá
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en que se enmenden tres enunciados de situaciones que tienen que resolver con los contenidos que
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estamos dando. Tendrán que hacerlo también en un editor de texto y subir el archivo para ser
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calificado. En octavo lugar tenemos un taller de matemáticas en el cual tendrán cinco enunciados
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que tendrán que resolver en un editor de texto y subir el archivo. Será calificado tanto por un
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compañero como por la profesora. La calificación que le dé la profesora es un 80% y el que
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le dé un compañero es un 20%. En la siguiente actividad vemos una actividad que es un paquete
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SCON creado con un S-Learning en el cual aparecen dos actividades para que practiquen el cálculo
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con todo lo que hemos visto, con números naturales, con decimales, fracciones. Y por
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último encontramos una consulta en la cual tendrán que contestar si les ha sido útil
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de elaboración todo lo que han encontrado en este primer tema para adquirir los contenidos
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para ir finalizando os voy a enseñar las calificaciones como he estructurado las tareas
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para las calificaciones que nos va a servir como nuestro cuaderno con todas las notas de
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nuestros alumnos además en la parte derecha del aula virtual encontramos varios bloques
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Como podéis ver tenemos actividades recientes, insignias donde pueden ver los alumnos logrando diferentes logros y niveles y para acabar tenemos un alumno con problemas visuales leves pero se lo ponemos un poquito más fácil para que él pueda realizar todo ampliando las letras y poniendo los audios para que en vez de leer lo escuche y pueda realizar las tareas.
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Gracias.
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- Autor/es:
- LAURA ORTIZ
- Subido por:
- Laura O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 17
- Fecha:
- 19 de junio de 2023 - 14:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO DE LUIS
- Duración:
- 04′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 62.87 MBytes
