Video explicativo Gestión de plataforma de aprendizaje Cristina Hdez
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Video explicativo evidencias
Buenas tardes, en este vídeo voy a explicar cómo utilizo la plataforma de aprendizaje de Classroom durante este curso escolar 2023-2024.
00:00:00
En primer lugar, lo que hice fue crear la clase de Classroom introduciendo a mis alumnos y a los compañeros que utilizan también esta misma página, introduciéndolos aquí en el apartado de personas.
00:00:12
En segundo lugar, los profesores que trabajamos con este Classroom introducimos en el apartado de tablón informaciones importantes que queremos comunicar a nuestros alumnos, tanto de exámenes como recordatorio de trabajos y aspectos que tienen que tener en cuenta.
00:00:25
Por otro lado, tenemos estructurado nuestra página de Classroom dividida por asignaturas, en las cuales vamos poniendo informaciones importantes para ellos.
00:00:50
Yo incluyo en mis asignaturas, que son ciencias sociales, matemáticas y lengua, recursos digitales de creación propia.
00:01:05
Por ejemplo, aquí en Ciencias Sociales, para que los alumnos entiendan y puedan ir repasando el tema de una manera fácil y sencilla, vemos que aquí utilizo la aplicación de Genially.
00:01:14
con Geniali hago unos resúmenes
00:01:28
más sencillos para que ellos puedan repasar lo que aprendemos
00:01:32
pero además en estos resúmenes puedo incluir
00:01:38
todo lo que estamos viendo
00:01:43
y además vídeos explicativos
00:01:45
adaptados a la edad de los alumnos
00:01:49
en este caso estamos trabajando el tema de la prehistoria
00:01:52
vemos las diferentes etapas, paleolítico
00:01:55
después tienen fichas y tienen juegos divertidos adaptados a ellos que pueden ir haciendo.
00:01:58
Utilizamos fichas de LiveWarship que por un lado cuando ellos las hacen
00:02:07
al completarlas en la parte de abajo me las envían a mí para que yo tenga una herramienta de evaluación
00:02:13
y además ellos mismos también se las pueden autocorregir, de manera que tienen una herramienta de autoevaluación y para mejorar en su aprendizaje.
00:02:21
Por otro lado, otra de las cosas que utilizamos en Classroom son las calificaciones.
00:02:34
Todos estos trabajos que yo voy poniendo tienen una fecha de entrega, en este caso está puesto para la entrega mañana,
00:02:41
Entonces estas calificaciones me llegan directamente aquí en este apartado de calificaciones, las que cada alumno va teniendo sus porcentajes.
00:02:50
Además de utilizar estas calificaciones de Classroom, utilizamos rúbricas, porque trabajamos en equipo y entonces hacen una coevaluación grupal.
00:03:01
Por un lado, aquí tendríamos la coevaluación grupal de las exposiciones orales que hemos hecho, en la que por grupos van evaluando a cada uno de sus compañeros cuando les ha tocado exponer.
00:03:14
Y después de la exposición, con la valoración que tienen, utilizamos también la herramienta de ClassDojo.
00:03:29
Tenemos creada nuestra clase y ellos pueden ver con sus muñecos de ClassDojo las valoraciones que van teniendo y en qué tienen que mejorar.
00:03:39
Esta sería la clase de cuarto de primaria con las diferentes puntuaciones que tienen según los puntos que van consiguiendo.
00:03:51
Además de la autoevaluación con rúbricas, también tenemos por otro lado que utilizamos también una rúbrica normal que me vale a mí para evaluar a los alumnos.
00:04:07
por un lado con un trabajo excelente, serían cuatro puntos, bueno tres puntos, aceptable dos y bajo un punto.
00:04:19
Además para que ya la evaluación sea más completa también tenemos un apartado de autoevaluación
00:04:27
en la que ellos también a finales de semana cuando terminamos el trabajo semanal ellos mismos se van valorando
00:04:33
valorando como han hecho sus trabajos. Y bueno, esta es la manera en la que utilizo la herramienta de Clarum durante este curso. Gracias.
00:04:42
- Subido por:
- Cristina H.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 18 de mayo de 2024 - 14:19
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SOLEDAD SAINZ
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 27.88 MBytes