1_1 - Contenido educativo
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Mi nombre es Oscar de Pradena y actualmente soy Maestro de Educación Infantil y Secretario en el Colegio Víctor Jara de Fuenlabrada.
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Os presento el aula virtual que he diseñado para un grupo de 5 años.
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Teniendo en cuenta las características de estos alumnos, en todos los temas y secciones del aula
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hemos integrado claves escritas, claves sonoras y claves visuales que se configuren como referentes
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para que puedan acceder todos los alumnos, independientemente de sus capacidades, a la información que en el aula se va a ir integrando.
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Al lado derecho vais a encontrar bloques con las actividades que hemos ido diseñando
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y también con las insignias que es el sistema que vamos a emplear para reforzar e ir viendo el seguimiento que van realizando los alumnos
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dentro del curso del aula virtual.
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Todos los alumnos del grupo ya se encuentran matriculados en la misma.
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Bien, la estructura del aula virtual se secuencia a través de 6 secciones.
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Estas 6 secciones están incluidas, tienen integrados diferentes temas.
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En la primera de ellas de bienvenida se abordan los aspectos generales del aula,
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como por ejemplo un foro de información o la infografía creada por Canva para que las familias sepan cómo acceder al aula virtual.
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Paso a paso. También se han elaborado una serie de normas de conducta para utilizar el aula virtual
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y se han realizado actividades sobre la misma.
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También se presentan algunos recursos de carácter a nivel de centro, como por ejemplo los menús del comedor escolar,
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que como secretario también tengo que hacer.
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Dos metodologías vertebran el trabajo en el aula.
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Los proyectos de aprendizaje y los rincones cooperativos.
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Los rincones cooperativos es algo que vamos a iniciar este curso
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y por tanto vamos a ir realizando actividades y recursos que permitan familiarizar a los niños
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e informar a las familias de cómo se va a desarrollar todo el proceso de aprendizaje de sus hijos.
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Para consolidar estos aprendizajes y a modo de herramientas de calificación
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utilizaremos actividades interactivas como la planteada con H5P
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para conocer el grado de adquisición de los alumnos de los contenidos o aspectos que queremos trabajar.
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De manera simultánea al trabajo por rincones cooperativos se irán desarrollando trimestralmente un proyecto.
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En el caso de la primera evaluación vamos a hacer la vuelta al mundo
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donde se describirán todos sus elementos curriculares a través de una presentación Canva que aquí podéis ver.
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Teniendo en cuenta la importancia de la secuenciación y el orden
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vamos a ir elaborando para cada proyecto de investigación un Excel Learning
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donde iremos aglutinando todas las informaciones y actividades importantes y significativas
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que queremos ir dejando constancia durante las paradas que vamos a ir haciendo por esta peculiar vuelta al mundo.
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Aquí por ejemplo tenemos una actividad interactiva que también será una herramienta de calificación
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que utilizaremos donde tienen que buscar los colores en una sopa de letras de la bandera de Francia.
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Todos los proyectos tendrán actividades específicas para realizar en cada uno de los ocho rincones.
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Aquí tenemos algunas actividades y algunos recursos del rincón de la lectoescritura.
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También iremos subiendo fotografías de las actividades que vamos realizando.
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Todos los proyectos tendrán asociadas una serie de tareas que nos permitirán
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ir integrando diferentes tipos de evaluación a través del empleo de diferentes técnicas y herramientas de calificación
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como las que os hemos dicho anteriormente, siendo las principales técnicas el análisis del desempeño
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y rúbricas de evaluación como la que os vamos a presentar ahora mismo.
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Aquí tendríamos algunos indicadores en los que podríamos ver que se potencia
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con esta rúbrica de autoevaluación diferentes formas y tipos de evaluación.
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Todas estas quedarán integradas en el libro de calificaciones del alumno
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que podremos consultar como profes al inicio de nuestra aula virtual.
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Como por ejemplo las que tenemos aquí, ya que tenemos algunas de las actividades ya evaluadas.
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Todas las actividades interactivas, foros y tareas aparecerán calificadas y evaluadas en esta parte.
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Muchísimas gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Óscar de Prádena Manzano
- Subido por:
- Oscar De P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 26 de octubre de 2023 - 22:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VÍCTOR JARA
- Duración:
- 04′ 29″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1910x1080 píxeles
- Tamaño:
- 26.18 MBytes
