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Crear kahoot "Bercianos por el mundo". Magdalena Mesa

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Subido el 4 de noviembre de 2023 por M.magdalena M.

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Buenas tardes, soy Madalena Mesa y a través de la aplicación Kahoot voy a presentar un modo de 00:00:00
instrumento para recopilar datos sobre la obtención de contenidos por parte de la 00:00:05
reunión de educación infantil cuatro años, que es el nivel en el que presentamos nuestro 00:00:11
proyecto vercianos por el mundo junto con mis compañeras de nivel. Nos encontramos en la 00:00:16
pantalla inicial de Kahoot, a la derecha arriba cliqueo crear Kahoot y me sale una pantalla que 00:00:21
me da la opción de hacer un lienzo personalizado en blanco o partir de una plantilla o bien de un 00:00:28
generador propio de preguntas a partir de un tema. Damos lienzo en blanco y nosotros lo que hicimos 00:00:32
es, como vemos la presentación es en formato diapositiva, seleccionar tres tipos posibles de 00:00:38
diapositivas. Una de ellas está presente, pregunta y cuatro posibles respuestas. Otra de ellas fue, 00:00:44
doy a añadir preguntas de verdadero o falso, escribes la pregunta o la cuestión o la afirmación 00:00:52
y resuelven verdadero o falso y una tercera opción que fue respuesta corta. Igualmente presentas la 00:01:00
cuestión o la pregunta y ellos tienen que escribir la respuesta. En esta tercera opción me hago una 00:01:10
paradita porque si vemos a la derecha podemos plantearnos el tiempo para la respuesta. En esta 00:01:17
tercera opción, como ellos deben escribir la respuesta o al menos ayudarnos a escribirla 00:01:22
nosotros, lo que hacemos es que le damos más tiempo para que todos den opción a su respuesta, 00:01:29
apuntamos las respuestas salidas en la pizarra y entre ellas votamos cuál sería la correcta. La 00:01:35
más votada sería la correcta y sería la que escribiríamos entre todos aquí en la casilla. 00:01:41
Y ahora me voy, salgo y presento de un modo más rápido el cajut vercianos que previamente 00:01:48
habíamos realizado. Como vemos la primera diapositiva en qué continente se encuentra 00:01:57
España y dábamos cuatro opciones y debemos seleccionar al crearlo la respuesta correcta. 00:02:02
Verdadero o falso, Madrid está en España. Verdadero o falso, aquí no lo he dicho antes pero se puede 00:02:09
incluir alguna foto relacionada con la cuestión. Por ejemplo, el oso y el madroño. 00:02:16
Uy, madroño. 00:02:24
Incluirla en la diapositiva. Y la tercera opción, como ya decíamos, era de respuesta rápida. ¿Qué 00:02:28
país del continente asiático hemos conocido? Tendrían que decir la India, pero probablemente 00:02:33
dieran más respuestas, como hemos dicho, y por eso incluíamos más tiempo. 00:02:38
Recuerdo que para ver la vista previa de cómo queda la diapositiva podemos darle a 00:02:42
cliquear arriba vista previa y aquí veis es donde debería escribir la respuesta junto con 00:02:47
nuestra ayuda el grupo clase. Salgo de pantalla y nos vamos al resultado. Al final, una vez guardado, 00:02:53
veis aquí en primera opción, vercianos, veo los informes. Para eso tengo que subir el cajote y 00:03:02
él me generaría un código para realizar el cajote. Le daría a empezar y me generaría un código, pues 00:03:09
como estamos viendo en la pantalla, para que mis alumnos con su iPad pudieran acceder al juego. 00:03:17
Accedería a un modo clásico y aquí me está generando el código que luego el alumno debe 00:03:23
escanear para poder jugar. Añadiría su nombre como jugador y empezaríamos y finalmente me 00:03:31
generaría un informe de resultados, haciendo como un pódium y porcentaje de respuestas acertadas. 00:03:38
Subido por:
M.magdalena M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
4 de noviembre de 2023 - 20:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL BERCIAL
Duración:
03′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
547.83 MBytes

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