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Vídeo explicativo subtitulos

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Subido el 27 de octubre de 2023 por Carolina H.

4 visualizaciones

Video explicativo sobre el proceso para subtitular contenido audiovisual de nuestra creación.

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Buenos días, mi nombre es Carolina Hasman y voy a realizar un vídeo en el que presento 00:00:00
cómo creé, a partir de un vídeo de creación propia de resolución de ecuaciones de primer 00:00:10
grado con denominadores, pues el mismo vídeo, pero añadiendole subtítulos para mejorar 00:00:15
la accesibilidad al fichero, o sea, al recurso de un mayor número de mis alumnos. Este recurso 00:00:20
lo utilizo en mi aula virtual de educación a distancia para adultos de nivel 2 de la 00:00:28
ESO en el cPanel que trabajo, y entonces vemos aquí, por ejemplo, cuando pongo en marcha 00:00:34
el vídeo, que inicialmente el vídeo tiene audio, pero no tiene ningún tipo de texto 00:00:40
que apoye las imágenes y el sonido. Es verdad que yo suelo utilizar colores porque ayuda 00:00:49
a los alumnos a seguir los razonamientos mientras vas hablando, pero no tenía ayudas 00:00:56
para los alumnos que necesitaban un apoyo que no fuera auditivo, sino de texto. Con 00:01:03
esa finalidad hice lo que me pedían en el vídeo tutorial, me cargué en el canal de 00:01:12
YouTube el vídeo, separé el subtítulo, me descargué el archivo de audio y vemos 00:01:19
aquí que la primera versión del archivo de audio, que es el texto, perdón, el archivo 00:01:25
del texto del audio, que es el texto que aparece en los subtítulos, aparecían de uno en uno 00:01:33
y además tenían faltas de ortografía, de sintaxis. Eso fue lo que primero modifiqué. 00:01:40
Vemos aquí una segunda versión del archivo. Vamos a quitar esto. Vemos que aquí ya no 00:01:48
hay faltas de ortografía. Además, en lugar de tener un renglón por pista, los fui poniendo 00:01:58
dobles porque fluía raro. Cuando lo unía al vídeo fluía raro, entonces prefería 00:02:05
hacerlos de dos en dos. La parte más complicada de editar fue la parte en la que aparecían 00:02:10
más números y se decían más números. Por ejemplo, aquí vemos que aquí era un 00:02:15
lío. Cuando empezó a escribir era un lío y, sin embargo, una vez editado vemos que 00:02:19
tienen las expresiones bastante más sentido matemático que tenían inicialmente. Y luego 00:02:27
la última adaptación que hice antes de colocar los subtítulos al vídeo fue cambiar la fuente 00:02:32
y el tamaño de letra. Aquí vemos que el formato de fuente es más adecuado al diseño 00:02:41
Dua para hacerlo más accesible, hacer el recurso más accesible a mis alumnos. Una 00:02:49
vez hecho esto con Handbrake, lo uní y quedó algo como esto. 00:02:57
Hoy vamos a aprender a resolver ecuaciones de primer grado con denominadores. Lo primero 00:03:02
que vamos a hacer... 00:03:10
Y luego lo embebí en mi aula virtual. 00:03:11
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carolina Hassmann
Subido por:
Carolina H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
27 de octubre de 2023 - 19:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB CANILLEJAS
Duración:
03′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
8.77 MBytes

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