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Candidatura CEIP Cervantes RetoTech 2023
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Desde hace más de un siglo, el CEIP Cervantes del Barrio de Cuatro Caminos de Madrid
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ha sido cuna de mentes brillantes y corazones apasionados.
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Aquí se han formado personajes ilustres, siendo siempre un centro pionero en métodos pedagógicos innovadores.
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En los últimos años hemos promovido el pensamiento computacional en los alumnos y alumnas
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para que sean más creativos y aprendan a enfrentarse a los problemas
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y encontrando soluciones de una manera más estructurada.
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Gracias a Scratch no solo aprendemos programación, sino que también podemos crear nuestros propios juegos y animaciones.
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Como colegio público de educación infantil y primaria, desde los primeros cursos planteamos actividades sencillas para el uso de robots.
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Además, a partir de tercero de primaria, se trabaja la programación con programas del tipo Scratch, logrando revolucionar nuestra manera de enseñar y aprender.
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Usamos el enfoque Steam no solo como metodología, sino como una cultura de aprendizaje integrada.
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En lugar de enseñar ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas como asignaturas aisladas,
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las entrelazamos en proyectos y actividades en todos los cursos.
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Puede así llevar nuestra pasión por el movimiento al siguiente nivel, correr la tecla.
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Como profesor de música, la robótica puede ser una herramienta valiosa para hacer que la música y el arte sean accesibles para todos.
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La fusión de música, arte y robótica no solo es una innovación educativa, es una revolución.
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Y como percibimos, aprendemos y expresamos.
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Y en el colectivo Cervantes tenemos la oportunidad de estar a la vanguardia de esta revolución.
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Cuando escuché por primera vez sobre RetoTech y la idea de usar robótica en nuestro centro,
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sentí una mezcla de nervios y emoción. ¡Robots!
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Aquí, en nuestro centro. Pero no se trata solo de máquinas y tecnología.
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Se trata de una oportunidad de poder mejorar el mundo.
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A través de RETO-T no buscamos solo un logro académico, buscamos desarrollar proyectos interdisciplinares que respondan a las necesidades legales de nuestro entorno y de nuestra cultura.
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Mostramos a nuestros niños que la tecnología tiene un propósito y un impacto social muy importante.
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Queremos que cada estudiante, sin importar sus habilidades o sus circunstancias, tenga acceso a oportunidades de aprendizaje más significativas e iguales para todos.
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Porque estamos preparados para afrontar nuevos retos.
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Y nos hace mucha ilusión aprender robótica.
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Seguro que con nuestra ilusión y ganas de aprender, ¡nosotras tenemos!
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¡Gracias a todos por tu vida!
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- Autor/es:
- CEIP Cervantes (Madrid)
- Subido por:
- Angela G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 25
- Fecha:
- 6 de octubre de 2023 - 0:02
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI JAIME VERA
- Duración:
- 03′ 47″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 848x480 píxeles
- Tamaño:
- 35.67 MBytes
