Tarea 2 B2 Infografía Irma - Contenido educativo
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Buenos días, mi nombre es Irma Lorenz y comienza la grabación de la tarea 2 de
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la infografía del curso competencia digital nivel B2. Esta tarea está
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integrada dentro de la unidad didáctica de calentamiento de segundo de la ESO
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de Educación Física y, bueno, la plataforma utilizada para la gestión del
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aprendizaje es la aula virtual. En la propia tarea se adjunta un
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pantallazo en donde se ve que está incluida dentro de esta gestión.
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La tarea consiste en lo siguiente. En primer lugar, deben descargarse la
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plantilla de work, que también se podrá ver en ese pantallazo que adjuntamos a
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la tarea, cómo tienen acceso a esa plantilla que tienen que descargarse
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para poder editarla ellos mismos. En segundo lugar, deben pensar el objetivo
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de la tarea del calentamiento, que es lo que quieren conseguir con la
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realización del calentamiento. En tercer lugar, ejercicios de movilidad
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articular que deben describirlos. Ya hemos visto en clase diariamente lo que
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tienen que hacer. Después hay ejercicios de activación,
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bien sean sentadillas, jumping jacks, etcétera, que tienen que desarrollar de
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tres a cinco ejercicios y explicarlos. Seguimos con el último paso, que sería
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elaborar un juego, que cuanto más creativo sea y más fuera de lo que
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estamos viendo habitualmente, pues mejor se valorará más positivamente. Y, por
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último, se elabora una insignia también con Canva, en la que, bueno, pues se les
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confería un punto más para la evaluación si la realizaban de manera
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exitosa. Deben ponerlo a prueba también en su casa, con su familia, con amigos,
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porque es una forma de ver también si esos ejercicios que han elegido son
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válidos. Y, por último, deben subir la tarea al aula virtual, en la tarea que
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está destinada a TARFIN, que también veremos, como hemos dicho antes, el
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pantallazo adjuntado. ¿Qué adaptaciones realizamos? Pues aquellos alumnos que no
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dispongan de medios informáticos, previo aviso, se les facilitará ir a una
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informática del centro. Por otra parte, los que no entiendan algún concepto
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tienen el foro en la asignatura para poder aclarar cualquier duda que tengan
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y aquellos alumnos con TDAH o con dislexia que tienen adaptaciones de
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tiempo pueden entregar la tarea un día posterior, sin que supongan ninguna
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penalización. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Irma Lorenzo Capellá
- Subido por:
- Irma L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 11:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOSÉ GARCÍA NIETO
- Duración:
- 02′ 10″
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 800x2000 píxeles
- Tamaño:
- 18.32 MBytes