Las lenguas del mundo y nuestra realidad plurilingüe - Contenido educativo
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Actividad diseñada para un tercero ESO del Instituto Profesor Ángel Iser de Navalcarnero,
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grupo heterogéneo de 30 estudiantes.
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Se trabaja en seis equipos de cinco alumnos con diferentes perfiles.
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Hay un alumno con dislexia y tres con TDHA.
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Estos se encargarán de la parte práctica y serán evaluados como el resto.
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Después de las teorías se les plantea la actividad,
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con instrucciones en rúbrica de evaluación, tanto en la infografía como en el aula virtual.
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Primero tendrán que redactar un documento con el proceso de aparición de las lenguas de España.
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Después delimitarán en un mapa todas las comunidades autónomas y colorarán aquellas con una lengua cooficial.
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Señalarán también las lenguas protegidas de España.
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En la tercera, elaborarán un diagrama arbóreo con las diferentes familias lingüísticas.
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Por último, en un poema en castellano, catalán y gallego observarán similitudes y sus causas.
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Para la tarea final deben elegir la lengua de un compañero diferente al español
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y hacer una infografía con su familia, lugar donde se habla y un poema.
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Con esta actividad desarrollo ya harán el respeto hacia la diversidad lingüística del mundo y de España, valorando su riqueza.
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- Subido por:
- Maria S.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 20 de abril de 2024 - 15:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PROFESOR ANGEL YSERN
- Duración:
- 00′ 59″
- Relación de aspecto:
- 0.47:1
- Resolución:
- 852x1824 píxeles
- Tamaño:
- 13.11 MBytes