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Video Explicativo evidencias B1

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Subido el 26 de febrero de 2024 por M.amparo E.

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Buenos días, me llamo Ampar Espinar, soy profesora interina de tecnología en el Instituto Los Castillos en Alcorcón 00:00:00
y estoy grabando este vídeo con el propósito de mostrar las evidencias que solicitan para el curso B1 de competencias digital. 00:00:08
Por empezar por alguna parte, dentro de lo que sería la página inicio del Instituto de Los Castillos 00:00:18
Tenemos la opción de entrar directamente a las aulas virtuales, en donde tenemos los distintos cursos asignados. En este caso, yo doy diferentes cursos desde segundo de la ESO hasta primero de bachiller, tanto de tecnología como tecnología y digitalización. 00:00:26
Entonces, bueno, pues por poner un ejemplo, si me voy por ejemplo a primero de bachiller, donde aquí pues veis que efectivamente soy la profesora, la pequeña presentación donde puedo dar mis datos y bueno, pues yendo a la última actividad que acabamos de crear para la tercera evaluación, que sería la realización de un proyecto basado en ciudades sostenibles. 00:00:45
si me voy aquí a tecnología sostenible 00:01:12
puedo entrar en la tarea 00:01:17
y para ver el detalle 00:01:20
es como el proyecto de tercera evaluación 00:01:22
donde estamos poniendo la documentación del proyecto 00:01:28
en qué va a consistir, las áreas que vamos a tocar 00:01:31
y los tiempos y sesiones que va a conllevar 00:01:35
Una rúbrica que también hemos aportado para poder ver los criterios de evaluación y que sean conscientes los alumnos desde el principio, un calendario de este tipo de entregas, bueno, que sería una tarea. 00:01:39
Si nos vamos a cualquier otro 00:01:53
Otro ejemplo de cursos 00:01:58
Que podría ser en el tercero de la ESO 00:02:09
Por ejemplo, de las últimas actividades que estamos haciendo 00:02:13
Los componentes del ordenador 00:02:18
Si me voy aquí a lo que serían las tareas, en este caso ya están entregando, igual tendríamos distintos recursos, como por ejemplo una pequeña presentación de lo que sería el ordenador, 00:02:20
que también incluiré como evidencias de trabajos que estamos haciendo y sería la propia tarea que haríamos para la parte de evaluación que ya tenían que hacer un pequeño trabajo y también han estado aquí enviando a nivel de componentes del ordenador. 00:02:40
ya han participado con 18 envíos, hemos ido clasificando. 00:03:10
Desde el punto de vista de raíces, que igual también se puede acceder o bien por la propia web 00:03:24
a través del usuario. Otra de las funciones que tengo es el uso de esta herramienta. Me 00:03:32
meto también con mi perfil y a nivel de horarios, por ejemplo, puedo decir lo que hablábamos 00:03:59
de lo que serían las competencias que estoy haciendo y para que veáis que efectivamente 00:04:12
soy yo y me corresponden. Creo que con esto era un poco lo que nos pedías a nivel de 00:04:18
también pongo aquí pues si me venéis 00:04:26
si queréis, está por aquí 00:04:28
estoy hasta final de mes 00:04:30
o sea, de curso 00:04:32
y bueno, creo que a nivel de evidencias 00:04:34
pues era un poco 00:04:37
lo que se solicitaba con este vídeo 00:04:38
Idioma/s:
es
Autor/es:
Amparo Espinar
Subido por:
M.amparo E.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
26 de febrero de 2024 - 14:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LOS CASTILLOS
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
55.33 MBytes

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