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Subido el 29 de junio de 2023 por Alicia S.

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Hola, mi nombre es Alicia Sanz Torrijos y hoy os voy a presentar mi aula virtual. 00:00:00
Al entrar en ella, lo primero que encontramos es la bienvenida a mis alumnos y alumnas. 00:00:10
Este curso 2022-2023 estoy en quinto de educación primaria y si nos vamos en el aula virtual 00:00:16
tengo a todo el alumnado matriculado y si nos vamos a participantes podremos ver el 00:00:25
nombre de todos ellos junto con la dirección de correo electrónico. 00:00:32
Por protección de datos he ocultado toda esta información. 00:00:38
La forma de acceder al aula virtual es muy sencilla, simplemente tienen que escribir 00:00:42
su correo de Educamadrid junto con la contraseña. 00:00:48
Bueno, una vez que ya hemos explicado que el alumnado está matriculado y la forma de 00:00:52
entrar en el aula virtual, ahora voy a pasar a enseñar mi aula virtual. 00:00:57
Esta está organizada en temas, en mi caso en mi colegio trabajamos por proyectos y he 00:01:05
decidido mostrar dos de los proyectos, uno es el de historia y el otro es el de materia. 00:01:14
Vemos que está, como ya he dicho, organizado en temas y a su vez estos temas están organizados 00:01:21
en diferentes recursos o secciones. El primer recurso que vemos es un samarit historia, 00:01:31
después encontramos un reading, por ejemplo, podemos ver, estudiamos los incas y tienen un 00:01:38
libro de lectura y aquí lo que les hemos, tienen un pdf para trabajar la comprensión 00:01:47
lectora. Otras actividades o recursos es un enlace a un vídeo de YouTube para seguir 00:01:55
practicando todo lo que han estudiado y todo lo que han aprendido sobre los incas. 00:02:07
También encontramos una infografía, ellos tuvieron que hacer una infografía sobre un rey o reina de 00:02:18
España y yo hice uno como muestra, en este caso lo realicé con Canva y es una infografía sobre 00:02:25
Felipe V en el que encontramos información sobre su familia, el reinado, momentos importantes, 00:02:34
la sociedad en ese momento, curiosidades o el legado. En este aula virtual estamos trabajando 00:02:43
los contenidos de sociales, naturales, inglés y arts, ya que como he dicho anteriormente trabajamos 00:02:53
por proyecto e integramos las diferentes áreas. Otro de los recursos es una presentación sobre 00:03:00
Al-Ándalus, también realizada en Canva, esta presentación tiene su portada, tiene una pregunta 00:03:10
para llamarles la atención y luego está dividida en introducción, el cuerpo, las ideas generales 00:03:18
sobre Al-Ándalus con los momentos importantes, con fechas y momentos, la sociedad también y 00:03:29
finalmente la conclusión. Otro de los contenidos que tenemos que también ya nos vamos a pasar para 00:03:37
explicar este contenido a un siguiente proyecto que es sobre la materia y hemos utilizado el 00:03:47
contenido H5P para realizar cuestionarios y preguntas sobre los instrumentos de medida y 00:03:55
la flotabilidad. Vemos que aquí tenemos multiple choice o true and false, en este caso hay un multiple choice, 00:04:02
tenemos también un fill in the gaps, 00:04:16
diferentes actividades, diferentes preguntas para evaluar los contenidos sobre los instrumentos de 00:04:23
medida y finalmente pero no menos importante me gustaría mostrar un cuestionario adaptado para 00:04:31
uno de los alumnos de mi clase que tiene una adaptación significativa y lo que se ha hecho es 00:04:37
adaptar las preguntas y en lugar de ser multiple choice o fill in the gaps son de verdadero y falso, 00:04:42
mucho más sencillas. Espero que se haya entendido la explicación, hasta luego. 00:04:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
ALICIA SANZ TORRIJOS
Subido por:
Alicia S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de junio de 2023 - 10:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DOS DE MAYO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1280x688 píxeles
Tamaño:
15.77 MBytes

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