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Juegos populares - Contenido educativo

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Subido el 1 de octubre de 2023 por Daniel P.

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Vamos a observar aquí un espacio de actividades con diferentes aritmos de aprendizaje en el que los alumnos van a poder observar el aprendizaje de los diferentes juegos populares, tradicionales, además de algún contraste como veremos en la actividad 3, en el que podrán comparar también con diferentes espacios de la condición física y demás. 00:00:05
Este espacio de actividades de aprendizaje tiene la peculiaridad de que ha sido subtitulado para favorecer el aprendizaje de los alumnos con necesidades educativas especiales y en este caso particular de alumno o alumna que tenga necesidades educativas especiales en cuanto a la audición en el entorno auditivo. 00:00:27
Para ello podemos observar diferentes actividades y enlaces que va a haber a continuación. Podremos ver un vídeo sobre los juegos y deportes tradicionales y populares en la cultura española, en el cual se explicarán los más sencillos y más populares. 00:00:54
Bueno, voy a silenciarlo para poder pasar tranquilamente para poder verlo. 00:01:19
Pero bueno, básicamente es este un resumen de los principales juegos y deportes 00:01:29
los que podemos haber visto en algún momento a lo largo de nuestra vida como alumnos, ¿no? 00:01:35
Además de hacer más videodescripciones de lo que consiste los juegos tradicionales y populares, además de este vídeo, tendremos otro enlace que a ver si tardará un poquito menos en cargar, subido a la mediateca, también me lo hacen algo con esto, en el cual podemos ver también a su vez diferentes juegos, como por ejemplo, pues puede ser aquí la rana, 00:01:44
o los bonos, hay muchos tipos, escánicas, etcétera, juegos a los que todos y todas 00:02:17
hemos jugado desde pequeños. Además, en este enlace, en la tercera actividad, tenemos 00:02:24
un live worksheet en el cual podremos relacionar los diferentes ejercicios básicos y la evaluación 00:02:36
física, saliéndonos un poco de los juegos y deportes tradicionales, llegando más hacia 00:02:44
el contenido de la acogida física y demás, con los juegos o los deportes más bien, las 00:02:49
prácticas básicas de la acogida física. Es decir, tenemos que relacionar cada palabra 00:02:58
con su imagen correspondiente. Si se acierta en este caso, pues, squat, sentadilla, saltamos, 00:03:04
Se van desapareciendo las imágenes, si son correctas nuestras decisiones. 00:03:11
Nada, excepciones. 00:03:21
Bueno, para que los alumnos tengan una pequeña actividad, ¿no? 00:03:28
Con mucha dificultad. 00:03:30
A continuación, en la actividad número cuatro, 00:03:36
tenemos a Genial, con la particularidad de que hemos buscado 00:03:39
Una que esté en catalán para que los alumnos se familiaricen con otras lenguas afortunadas de nuestro país, en la cual se explican diferentes juegos tradicionales en este idioma. 00:03:43
Por ejemplo, aquí vamos a ver los bonos con diferentes informaciones al respecto para que los alumnos puedan informarse y intentar entender algo así como posible. 00:03:59
Pues, diferentes actividades, las canicas, las chapas, bueno, un poco de todo. 00:04:10
Y para terminar, tenemos primero un cuestión en el cajón, en el cual se les va a evaluar. 00:04:17
con el cual se les va a evaluar 00:04:25
y de no aprobar este cuestionario 00:04:32
Cajú 00:04:34
tendríamos la posibilidad 00:04:34
de hacer otro 00:04:38
que sería más de repaso 00:04:40
de los contenidos previos 00:04:42
para poder volver a preparar y aprobar 00:04:43
el cuestionario Cajú 00:04:45
que hemos aprobado hoy 00:04:47
para terminar 00:04:49
así que nada, con esto 00:04:50
espero el video 00:04:53
Autor/es:
Daniel Pozuelo Arribas
Subido por:
Daniel P.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de octubre de 2023 - 18:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SAN ISIDRO
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
11.77 MBytes

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