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Innovación metodológica de Berta Sánchez - Contenido educativo

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Subido el 29 de julio de 2023 por Berta S.

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Hola, les voy a explicar en qué consiste mi innovación metodológica. 00:00:00
Sobre todo, esta está aplicada a la elaboración del proyecto de empresa 00:00:03
de empresa de iniciativa emprendedora. 00:00:06
La primera fase sería el análisis del entorno y la elección de la idea de negocio 00:00:08
al mismo tiempo que también se configuran los equipos de trabajo. 00:00:12
La competencia digital se utiliza desde el inicio. 00:00:15
Tienen que elaborar un lienzo canvas una vez que han elegido la idea de negocio 00:00:19
y eso generalmente lo rellenan online. 00:00:22
Para la organización del equipo, sobre todo con los grados superiores, 00:00:25
utilizo el Trello, que es una herramienta que se utiliza en las empresas. 00:00:28
Cada tablero sería de un equipo. 00:00:31
Y la primera lista es una lista donde se van poniendo actas de cada día 00:00:33
a modo de Scrum. 00:00:37
Entonces ahí organizan el trabajo del día. 00:00:39
Luego ya van valorando qué tal ha ido todo. 00:00:41
Las siguientes listas serían tareas a realizar, tareas en curso y tareas finalizadas. 00:00:44
Esto es la propuesta Kanban. 00:00:49
Todo lo que van trabajando lo van subiendo en su tablero correspondiente. 00:00:51
Lo que hacen es desarrollar el proyecto de empresa rellenando unas plantillas de Word y de Excel 00:00:55
que tienen disponible en mi página web. 00:01:00
Dentro de todo lo que tienen que elaborar es una página web a través de Wix.com. 00:01:02
Aquí les he puesto una de las páginas web. 00:01:07
También tenían que hacer un anuncio. 00:01:09
El anuncio podían elegir hacerlo como un cartel o bien un podcast para la radio con el Audacity. 00:01:11
También podían hacer un vídeo con el DaVinci. 00:01:17
Luego también tenían que hacer un prototipo. 00:01:20
Entonces el prototipo lo pueden diseñar de muchas formas. 00:01:21
Muchos de ellos lo que hacen al final es utilizar un formato también digital. 00:01:24
Esta forma de trabajo tiene en cuenta la metodología Dúa del diseño universal de aprendizaje. 00:01:28
En este caso, por ejemplo, hay alumnos que tienen más facilidad para trabajar con el audio, otros con la imagen, etc. 00:01:33
Y cada uno puede elegir. 00:01:39
Además aporta lo que sabe en el equipo y entonces se parte también de lo que saben 00:01:40
y luego se van incorporando nuevos aprendizajes y también se fomenta el aprendizaje entre iguales. 00:01:45
Una vez que los alumnos tienen elaborado el proyecto, lo que tienen que hacer es presentárselo al resto de sus compañeros. 00:01:51
Para eso, en mi página web, tienen la rúbrica que les permite preparar mejor cómo van a realizar esta presentación. 00:01:56
Esto también les sirve de testeo para ver si su idea está bien pensada. 00:02:04
Una vez terminado esto, lo que se pasa es a lo que llamaríamos un World Cafe Online, 00:02:08
que sería un testeo que ya no solo incorpora la información que ofrece el resto de compañeros de su clase, 00:02:12
sino otras clases del instituto. 00:02:19
Bueno, y en algunos casos también lo hemos hecho hasta intercentros. 00:02:21
Para realizar el formulario online de este World Cafe Online tuvieron un tiempo 00:02:24
y luego después se mostraron aquí los comentarios realizados 00:02:29
y posteriormente lo que se hizo fue un World Cafe presencial a modo de feria de ideas 00:02:32
y también eso le sirvió para testear su prototipo. 00:02:38
Tuvieron que rellenar un formulario disponible en el aula virtual. 00:02:41
El formulario se realizó a través del Office. 00:02:44
Esto a mí me ha servido para ver si ha funcionado todo y a los alumnos para ver qué tal han trabajado. 00:02:47
Hemos contado con recursos internos del centro como el aula de emprendimiento, 00:02:51
ordenadores portátiles y la página web del aula de emprendimiento. 00:02:54
También hemos contado con recursos externos. 00:02:58
Autor/es:
Berta Sánchez García
Subido por:
Berta S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de julio de 2023 - 21:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARQUITECTO VENTURA RODRÍGUEZ
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
49.00 MBytes

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