Aula virtual de EducaMadrid. Sistema de gestión de aprendizajes y evaluación. - Contenido educativo
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Paso a describir el entorno virtual de aprendizaje que he desarrollado en el aula virtual de EducaMadrid.
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Como veis está estructurado en secciones que corresponden con las unidades didácticas que contempla nuestra programación
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y diferenciado por trimestres. Presenta diferentes contenidos y recursos.
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En el tablón de anuncios primero tenemos un foro de alumnos donde ellos pueden consultar dudas y se pueden responder entre ellos
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con las normas que marca la etiqueta digital que he creado.
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Después tenemos otro pequeño tablón donde aparece mi correo electrónico que van a utilizar a lo largo del curso
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y información sobre los exámenes próximos con contenido y fecha.
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El año pasado participamos en una actividad
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de Skype Room Digital. Aquí está el enlace y el enlace al vídeo que explicaba cada uno de los pasos
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que tenían que dar nuestros alumnos. Y este código QR con la etiqueta que antes hemos visto.
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Después tenemos una sección de divulgación científica en el que encontramos por una parte
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los episodios del programa Una matemática viene a verte que conduce Clara Grima.
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Estos episodios hemos visto algunos en clase porque duran 25 minutos.
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En dos sesiones se puede dividir en 10 minutos y 10 minutos.
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Ellos ven situaciones de aprendizaje donde las matemáticas están al servicio de la meteorología,
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de la prensa, de diferentes...
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cuestiones del día a día.
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Y también tenemos el programa de otro matemático de Santiago García Cremades
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con los podcasts que tratan de problemas matemáticos de todo tipo.
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Con esto queremos motivar a nuestro alumnado y sobre todo atender a la diversidad
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con actividades de ampliación para muchos de nuestros alumnos, como pueden ser estas.
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Luego en cada unidad y edad tenemos una sección de divulgación.
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Unidad didáctica.
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Tenemos actividades del Aula Planeta graduadas por niveles para atender esta diversidad
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que son autoevaluables.
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Ellos van resolviendo los ejercicios y contestando y al final
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pueden ver los que han hecho bien, los que han hecho mal.
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También tenemos vídeos
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o vídeos que necesitan una estructuración
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pues más detallada, por niveles, ecuaciones de diferentes grados de dificultad
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o ejercicios de diferentes grados de dificultad.
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La calculadora gráfica que también la tenemos siempre proyectada en clase
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para tratar de manera gráfica todos los contenidos que vamos viendo.
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Además ellos la pueden utilizar en casa.
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Podemos encontrar también actividades personalizadas que he realizado
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como por ejemplo esta de fracciones equivalentes
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cual es equivalente a cuatro quintos.
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Esto también es autoevaluable
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aunque todo luego se vuelca en el informe calificador que me da a mí los resultados.
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Y también pues tenemos actividades, tareas para entregar.
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Este es un ejemplo de un ejercicio que tenían que entregar el año pasado
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de geometría de coordenadas en el plano.
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Este ejemplo que les sirvió de modelo
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y luego pues una pequeña guía para orientarles en cómo tienen que realizarlo y la tarea.
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La forma de evaluarles es a través de
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también de la herramienta que proporciona este aula virtual del informe calificador
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que aquí podéis ver que está distribuido
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por evaluaciones.
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Dentro de cada evaluación se valora el trabajo de los ejercicios
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que tienen que ir entregando en el aula virtual,
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los exámenes, también las actividades personalizadas
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o por ejemplo la tarea de coordenadas.
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Y esto facilita mucho la labor del docente a la hora de planificar los cursos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Virginia Mª Laguna Abajo
- Subido por:
- Virginia Maria L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 10 de febrero de 2024 - 21:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VICTORIA KENT
- Duración:
- 04′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 90.30 MBytes